计算机组成原理正文..doc

引 论 本章主要介绍计算机的历史与发展、计算机的应用领域、计算机学科的发展、教学计划的制定原则与实施要点、计算机理论与实践、计算机科学与技术专业系列课程与能力的培养、知识结构与课程体系等方面的相关知识,简单介绍微型计算机的应用和多媒体计算机。 1.1 计算机的历史与发展 1.1.1计算机的历史 人类社会最早使用手指、结绳、算筹等方式进行计算。随着生产的发展和交流的增加，又发明了算盘——一种最早的计算工具。其中，又以中国人发明的珠算盘成为当时最先进的计算工具。欧洲文艺复兴运动的发展带来了人文主义思想家和科学家对宗教统治的挑战，哥白尼的新学说使天文学的发展进入了一个新的时期。当时，科学研究中的各种计算问题特别是天文学中遇到的大量繁重的计算工作，使得改革旧的计算工具成为一个亟待解决的问题。从那时开始，制造一种能代替人进行计算的机器一直是好几代科学家的梦想。 钟表业的产生和发展，特别是齿轮传动装置技术的发展为机械传动装置计算机的产生提供了重要的技术基础。1623年，威尔海姆·什卡尔特(Wilhelm Schikard)在写给天文学家开普勒的信中，最先提出了一台计算机的构思设想，它主要由加法器、乘法器和记录中间结果的机构等三部分组成。可惜，样机尚未完成就被火焚毁，其思想也很少为后人所知。 法国人帕斯卡(B·Pascal)对计算工具的研究迈出了重要的一步，他于1642年基于齿轮技术制造了一台