- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
组织参加新技术新媒体大赛通知-北京育才学校
关于组织参加
“2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动课例征集”活动的通知
区各中小学,幼儿园:
为深入探讨现代教育方式的变革,广泛交流新媒体新技术与教育教学深度融合的经验,中央电化教育馆和全国中小学计算机教育研究中心(北京研究部),拟于2014年5月举办“2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动课堂教学课例征集的活动”。现将比赛通知(详见附录1)转发到各校,望各校组织老师们积极参加。具体要求如下:
活动主题:互动课堂 创新教学
课例征集对象和范围:
对象:学前、小学、初高中各学段任教的教育工作者。
范围:学前、小学、初高中各学段的所有学科。
参赛课例的具体要求:
请参见附录《关于征集“2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动课例征集”活动的通知》,特别是有关视频部分的要求:时间、大小、格式、视频片头等。
课例报送方式:
所有参赛作品(课例、教学设计、教学反思)都通过课例报送云平台注册登录自行报送()。
参赛教师请于2013年11月20日-2013年1月6日,登录活动官方网站,报名注册并下载相关文件,在规定时间内上传课例、教学设计、教学反思。
温馨提示:必须进行网络注册并在线报送课例作品,网上登记后上报的作品才有参评资格。
各学校报送作品材料的时间、地点:
1、报送的作品材料:
⑴、打印课例信息表:加盖学校公章的报名信息表(附件1打印稿两份)。
⑵、课例评审费:100元/课例(评审费发票由大赛组委会统一开具,请按照学校公章写清学校名称)。
(3)学校参赛作品名单(详见附件2)
2、作品材料报送截止时间:2014年1月8日(星期三)16:30分前
3、报送地址:西城区现代教育信息技术中心科研部(广义街2号215室)
4、联系人: 梁 莹 -314
赵鸿都 -349
西城区现代教育信息技术中心科研部
2013年11月4日
附录:《关于征集“2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”课例的通知》
附件1:《2014年课例信息表》
附件2:《学校参赛作品名单》
附录:《关于征集“2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”课例的通知》
中央电化教育馆函件
教电馆[2013]137号
关于征集“2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨
第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”
课例的通知
各省、自治区、直辖市电教馆(中心),新疆生产建设兵团教育技术装备管理中心;各地教研室、教科所、技术装备部门;有关实验区实验校
为深入探讨现代教育方式的变革,广泛交流新媒体新技术与教育教学深度融合的经验,我馆和全国中小学计算机教育研究中心(北京研究部)拟于2014年5月举办“2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”,现面向全国征集教学视频课例,有关安排如下:
一、活动主题
互动课堂 创新教学
二、课例征集对象和范围
对象:学前、小学、初高中各学段任教的教育工作者。
范围:学前、小学、初高中各学段的所有学科。
三、课例报送组织
1.请各省、自治区、直辖市电教馆(中心)将该通知转发至下辖市、区、县电教馆(站、中心)并部署具体的组织工作;请各地教研室、教科所、技术装备部门配合各级电教馆做好活动组织工作;请有关实验区、实验校及各有关中小学校、幼儿园积极组织、发动教师参与活动。
2.各级电教馆(站、中心)统一组织报送的地区,以组织者报送的课例为准,组委会不再接收学校或教师个人报送;
各级电教馆(站、中心)未统一组织报送的地区,可以学校为单位报送,不接收教师个人报送。
四、课例报送要求
1.每位教师限报一节课。
2.参赛教师须实名注册登录此次活动的课例报送云平台(),填报教师和视频课例基本信息;上传教学设计、教学反思与视频课例(从云平台下载客户端视频转码软件);并下载、填写、打印课例信息表,加盖公章后统一寄送活动办公室。经各级电教馆(站、中心)上报的,加盖各级电教馆(站、中心)公章;学校直接组织上报的,加盖学校公章。
3.教学设计和教学反思须依据教室的新媒体新技术教学环境,根据所教授的学科内容制作,课例视频须根据教学设计拍摄制作。新媒体新技术产品范围以及教学设计、教学反思、课例视频的制作要求详见附件。
4.课例
文档评论(0)