学习八项规定六项禁令的学习心得体会三篇.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 学习八项规定六项禁令的学习心得体会三篇 学习八项规定六项禁令的学习心得体会(一) 为转变工作作风、落实责任，树立良好的老师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，依据效能建立要求，我们学校指导组织全体老师仔细学习了八项规定，六项禁令，使我明确了这次学习的目的是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效 的新形象;订正学风不正、消退被动应付、克制享乐主义，从而建立创新型、学习型、高效型、廉洁型、效劳型五型老师。通过此次学习，我有以下几点认识和体会：  一、当前开展的转变老师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广阔人民群众对老师的期望，是学习理论三个代表重要思想的客观需要。  人的一生不过几十年时间，真正可以人民干事的时间是很有限的，所以肯定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人，专心体会，通过转变作风，树立团结协作的老师形象。团结是大局，团结出聚集力，团结出战斗力，团结是各项事业胜利的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查老师素养凹凸、师德的重要标记。通过作风整顿，可以树立务实高效的老师形象。实干就是程度，落实就是力量。解决好当前教职工最关怀的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最本分的方法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。  二、当前开展的转变老师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体老师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。  作为一名老师，要做提倡和践行八个方面良好风气的带头人，要常常想一想什么是做人，把学习与改造统一起来，把立言与立行统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品德端正，业务程度高，乐于敬业，端正看法，还应想方设法投入到学校集体的建立中，增加自己的一分最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽力气，为校增光、添彩。  三、当前开展的转变老师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了同学，为了同学的一切，实在解决教学中的缺乏。  作为一名人民老师，应坚固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联络实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断进步自身综 合素养，进步训练理论程度和业务力量。以这次师风师德效能建立为契机，努力进步自己的 业务素养，做一名师德高尚、业务精良的老师模范。通过学习，可以强化我们的四种意识： 政治意识、责任意识、大局意识、效劳意识，使我们在工作中做到踏踏实实、仔细负责、 精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的效劳为教职工排忧解难，培育同学四个力量，努力构建和谐校内。能促使我们进一步落实科学进展观 和正确的政绩观， 不断创始学校工作的新场面， 使训练真正做到： 让同学成才，让家长放心，让人民满足! 学习八项规定六项禁令的学习心得体会(二) x月17日我校贯彻学习八项规定六项禁令精神，对些我对这次学习有一个初步认识。  一、弘扬新风正气、加强作风建立。  加强作风建立，要牢牢抓住思想作风这个关键。形成良好的思想作风需要增加政治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到信念坚决、志存高远，并把抱负与脚踏实地干事创业统一起来;用创新的方法破解进展中的难题，用勇于争先的精神创始各项工作的新场面。  加强作风建立，要牢牢抓住学风这个根底。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路，是增长才能、进步素养的重要途径，也是做好各项工作的重要根底。学风问题本质上就是能否做到理论联络实际的问题，就是要学以致用，始终坚持理论联络实际的学风，高度重视本职工作中现实问题的讨论，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施以及解决问题的力量。  二、仔细查摆、落实整改。  1、在政治理论学习方面还不够深化，由于教学工作多，加之主动学习精神不够，工作闲时就多学点，工作一忙时就放松了学习，特殊是对理论的系统学习上，规划不够明确，想起学点什么就学点什么，存在着有用主义思想，由于学的不够好，不够深化，导致思想意识方  面达不到要求。  2、方法有待改良。由于自已主观上想干好工作，有时看到工作进展较慢，便产生急躁心情，表如今工作上存在肯定程度的急于求成。在以后的工作中，应注重方式方法，克制急躁心情，从客观实际动身，讲务实效。  三、作风建立活动中自身的努力方向。  1、勤奋好学、学以致用，坚固树立终身学习的思想，坚持理论联络实际的马克思主义学风，仔细的学习和领悟党的路途方针政策、法律法规学问及组织管理学问，用学习的成果为园林建立事业效劳。  2、真抓实干、务务实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增加工作的责