《真情对印课件》小学美术湘教版四年级下册_4.pptVIP

《最后的晚餐》 小组合作： 相互交流对印画的制作方法，并每人制作一幅对印画。 小结与拓展： 这节课我们学习了对称美，知道了人类在创造美的过程中，真诚的向大自然学习，看看我们身边的事物，你能找到许多种美，所以大自然是我们最好的老师。 * 生活对称图片欣赏 执教者：马家堰中心小学马晓为 真情对印 有趣的对印画 一、 对折 二 、用饱和的颜色 在纸的一侧涂色 三、将另一侧纸盖上檫压,注意力度适中 四、打开作业,发现颜色不足可以补足颜色再压 制作过程与方法: 你一言,我一语 请 你 说 出 下 面 的 压 印 画 中 存 在 哪 些 问 题 ?应 该 如 何 改 正呢? 构图凌乱,没创意 构图太小,没创意 水分过多,颜色不饱和 颜色太脏 压印不均,没创意 画中间出现裂痕 葵 花 女孩 童话屋 瓢虫 瓢虫 瓢虫 作业要求: 1 制作方法正确。 2 色彩丰富明快,颜色饱和。 3 构图饱满。 4 想象力丰富，作品富于创造性。 *