高职高专院校人才培养工作水平评价方案.DOCVIP

江西省高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系 一级指标 二级指标 1、办学指导思想 1.1学校定位与办学思路 1.2产学研结合 2、师资队伍建设 2.1结构 2.2质量与建设 3、教学条件与利用 3.1教学基础设施 3.2实践教学条件 3.3教学经验 4、教学建设与改革 4.1专业 4.2课程 4.3职业能力训练 4.4素质教育 5、教学管理 5.1管理队伍 5.2质量控制 6、教学效果 6.1知识能力素质 6.2社会声誉 特色或创新项目 说明：上表中二级指标为黑体的是重要指标，共8个。 江西省高职高专院校人才培养工作水平评估指标等级标准及内涵（一） 一级指标 二级指标 主要观测点 参考权重 等级标准 说 明 C（合格） A（优秀） 1、办学指导思想 1.1学校定位与办学思路 学校定位与发展规划 学校办学指导思想、发展目标、人才培养模式、办学形式、服务面向等方面定位准确。发展规划适应经济与社会发展需求，措施落实 学