口语交际·答辩王亚芹.PPT

巩固拓展 假设你参加了“低碳生活”主题学习活动，并介绍了成果，请按下列问题模拟答辩。 （1）为什么要研究这个主题？ （2）你用了哪些方法去研究这个主题？ （3）“低碳生活”这个主题学习活动，对你的生活产生了什么影响？ Company Logo LOGO 口语交际·答辩 连云港中等专业学校 王亚芹 答辩： 是一种有计划、有组织、有准备、有鉴定的对研究成果进行审查的形式。答辩能有效地检验学生的理论知识水平、分析和解决问题的能力、思维和表达能力。 答辩有： 毕业论文设计答辩 招聘面试答辩 职业资格证书考试答辩 答辩的定义与分类 1.简要介绍研究成果。 2.答辩评委老师根据验收的考核要求，提出问题进行答辩。 答辩的环节 1.答辩提纲内容： （1）为什么选择这个课题：研究有什么科学价值或现实意义。 （2）这个课题的历史和现状：就是前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。 （3）课题研究的主要内容和说明或解决的问题，就是研究的基本结论和依据。 （4）主要参考文献是什么？受哪些参考文献启发？重要引文的具体出处。 （5）本应涉及或解决但因力不从心而未触及，以及认为与本课题关系不大而未写入的新见解。也可提及定稿后又发现的问题。 （6）本文提出的见解的可行性。 （7）写作论文的体会，及本文的优缺点。 每个组答