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- 2018-06-05 发布于贵州
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《第4课主体与背景课件》小学美术人教2001课标版四年级下册课件
主体与背景的关系 主体与背景的关系 同一主体加上不同背景,会有不同的艺术效果 1.两人一组,讨论分工问题(可由一人来画主体,一人画背景、上色。) 2.画主体的同学剪下主体,贴于背景上,完成整幅图。 温馨提示: 1.用绘画的形式,表现主体与背景的关系,要做到主体与背景合情合理。 2.安全使用小剪刀 3.课后把身边的碎纸屑,送到垃圾箱。 共同讨论作画步骤: * * * 主体 : 所占位置突出,所占面积较大,刻画细致,色彩鲜艳 背景 : 衬托主体,烘托画面气氛,刻画简单概括 背景变,主体不变,作品的意义不同 110米跨栏比赛中刘翔跨过最后一个栏,正在奋力冲刺! 大雨要来了,快跑回家啊! 刘翔跑的比赛车还快,赛车都没影了。 老虎要吃人了! 快逃命吧! 俺就不信,跑不过你! 雪崩了! 快跑吧! 没有背景的衬托,只能通过人物的动作来猜想他所处的环境,画面看起来有些单调、死板、不完整 。 背景与主体动作、表情紧密的联系在一起,画面就显得和谐,再加上适当的夸张、对比,还会出现意想不到的效果。 * * * a * *
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