有关数字化实验室的常识.docVIP

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有关数字化实验室的常识

有关数字化实验室的常识 有关数字化实验室的常识 现代化管理   2008-10-06 22:37   阅读170   评论1  字号: 大大  中中  小小 第一部分  系统的构成 基本系统结构为“传感器+数据采集器+计算机”,以一系列传感器替代了传统的测量仪器,能够完成括力、热、声、光、电、位移、磁感强度、辐射等多种物理量数据的采集。传感器数据通过数据采集器处理后上传到计算机,由教学软件进行实时的处理与分析。 一、传感器 在现代信息科学技术中,传感器属于信息获得范畴,它与现代通信系统和信息处理系统共同构成现代信息科学技术的三大基石。在信息时代早期,人们主要关注的是社会自身活动信息(文字、图像、声音和数据)的传输和处理,传感器的发展居于次要地位。在相当长的一段时间内,它们仅仅被当作一类为专用设备配套的器件。然而,随着工业、军事、医学和自然科学研究的进展,在越来越多的重要领域,传感器已成为制约其发展的关键,因而引起世界范围的广泛关注。   在现代社会中,获取自然信息已经成为几乎所有科学与技术领域共同的需求,随着人类活动领域的扩大和探索过程的深化,传感器已经成为基础科学研究与现代技术相融合的新领域,它汇集和包容多种学科的成果,成为人类探索活动最活跃的部分之一。 20世纪八十年代,传感器技术开始在美国等西方国家的中学理科教学中得到广泛的应用。我国在20世纪末才开始传感器技术在教学中的应用。 什么是传感器 是一种能把物理量或化学量转便成便于利用的电信号的器件。 传感器主要由信号感受器和信号转换器组成,它能够感受一定的信号并将这种信号转换成信息处理系统便于接收和处理的信号(如电信号和光信号)。例如,压力传感器能感受压力信号并将压力信号转换成电信号,湿度传感器能感受湿度的大小并将湿度大小转换成电信号等。 二、数据处理器 常见的数据处理器有图形计算器、计算机、掌上电脑等,它们可以对采集到的数据进行存储、运算、作图、分析等。 图形计算器功能强大、便携。 计算机不便于携带,但在存储容量、运算速度、功能的拓展等方面都是图形计算器不及的。 掌上电脑在一定程度上祢补了两者的不足。 三、接口设备 接口设备是连接传感器和数据处理器的桥梁,它能将传感器输入的电信号转变为数字信号输出到数据处理器,然后由数据处理器进行分析处理。 一般来说,一个接口设备可以连接多个传感器,同时测量物理量并传给数据处理器。有时候,可以根据需要不连接数据处理器而直接用接口设备和传感器,读取数据。 四、数据采集、处理软件     要实现对借口设备和传感器的控制,并进行相应的数据采集、记录、存储、作图、分析等,必须有相应的软件。   第二部分 系统的特点 一、对传统的超越 系统将实验数据数字化,在真实实验的基础上实现了信息技术与物理实验教学的整合。使用该系统,能够完成力学、运动学、电磁学、光学、热学及原子物理实验数百个。 教学实践表明,尽管传感器替代了部分测量仪表,但引入系统之后的物理实验教学体系并没有形成“断层”:实验数据依然来自传统的实验装置,音叉、磁铁、螺线管、轨道小车、挡光片、水槽、烧瓶等“实验数据源”没有变化,自感现象演示仪、查理定律演示器等实验装置也都继续发挥着作用,只是数据采集和分析处理手段借助信息技术得到了显著改观。 例如,进行“自感现象”教学时,自感现象演示仪仍“位居前排”,但连接在电路上的已经不是演示电表,而是电流和电压传感器。这一改变使得原来只能凭借小灯泡的明灭和演示电表的摆动进行观察的自感过程,通过“电流、电压—时间”图线而获得清晰体现,学生对自感现象的认识深度大大提升。再如,进行“弹簧振子摆动实验”时,“服役”多年的弹簧振子演示器依然“宝刀不老”,只是原来的振子被位移发射传感器替换。位于位移发射传感器一侧的位移接收传感器接收到振动数据,计算机屏幕上即可实时描绘出弹簧振子的S-t振动图线。 在延续传统的同时超越传统,使用现代化技术手段整合传统实验手段和教学方法,正是该的生命力所在。   附录一:常用传感器 一、物理学科常用传感器 1.压力传感器: 力敏传感器是使用最广泛的一种传感器,它是检测气体、液体、固体等所有物质间作用力能量的总称,也包括测量高于大气压的压力计以及测量低于大气压的真空计。力敏传感器的种类甚多、传统的测量方法是利用弹性元件的形变和位移来表示,但它的体积大、笨重、输出非线性。随着微电子技术的发展,利用半导体材料的压阻效应和良好的弹性,研制出半导体力敏传感器,主要有硅压阻式和电容式两种,它们具有体积小、重量轻、灵敏度高等优点,因此半导体力敏传感器得到广泛应用。当对一块半导体在某一晶向上施加应力时,其电阻率会产生一定的变化。这种导体电阻率变化和应力之间的相互关系称为半导体压阻效应,利用此效应制成的力学量传感器称为压阻式力敏传感器,它有两种类型,一

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