《第一节生物的性状表现课件》初中生物北京2011课标版八年级上册课件.pptVIP

人们对遗传和变异的认识最初是从性状开始的。 第十一章 生物的遗传和变异  第一节 生物的性状表现 八年级上册 北京出版社 主讲教师：张秀媛 北京市昌平区回龙观中学 “虎父无犬子” “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” “一猪生九仔，连母十个样” “种瓜得瓜，种豆得豆” 活动一 1.请两位志愿者同学来讲台前面对大家， 根据同学们的描述猜猜是什么？ 2.描述特征时不能直接说出相关字。 如：名称、位置。 描述苹果的特征 从头面部五官描述同学的特点 惯用左手或右手等 食物的颜色、形状、大小 人鼻子大小、脸型、高矮 食物的味道 人的血型 形态结构 生理特征 行为方式 同学们从哪几方面的特点猜出来的？ 性状 人的部分性状的调查 活动二 1. 对照课本68页表11-1，前后两同学一组，彼此确认自己的性状表现。 2.打开报告册34页在自己那栏相应位置划勾。 耳垂类型 耳垂连生 耳垂离生 发际类型 V型发际 平发际 个体间性状的比较 1.全体起立，请一位同学逐项报告自己检查的结果。 2.请和报告者性状表现不一样的同学坐下。 （注意：坐下的同学不能再站来！） 3.统计最后和报告者一起站立的同学有多少？ 活动三 生物： 性状： 表现类型： 人 眼皮 单眼皮 双眼皮 请你按以下三个方面描述图片 请你按以下三个方面描述图片 生物： 性状： 表现类型： 颜色 番茄 红色、白色 同种生物在同一性状上有不同的表现类型 同种生物 同一性状 不同表现类型 相对性状 （在遗传学中） 苹果的甜和橘子的酸 同一生物： 同一性状： 不同表现类型： 苹果 味道 请判断下列性状是否是相对性状？ 橘子 甜、酸 NO 人的直发和卷发 同一生物： 同一性状： 不同表现类型： 头发 人 直发、卷发 YES 请判断下列性状是否是相对性状？ 狗的卷毛和狗的白毛 同一生物： 同一性状： 不同表现类型： 狗 毛发形态、颜色 卷毛、白毛 NO 请判断下列性状是否是相对性状？ 亲子连连看 A B C ① ② ③ ④ ⑤ 活动四 生物的性状在亲子代之间表现出相似性。 父母究竟把什么传递给了子女, 才使子女像父母呢？ 想一想 通缉令 性状的应用 上世纪80年代震惊全国的连环电击杀人案 1981年罪犯利用电鱼的工具，在沪浙赣地区制造了四起连环电击杀人案。警方在案发现场只提取到了嫌犯的指纹，30多年来迟迟没有找到凶手。 直到2012年，上海市公安局刑侦总队刘警官在刚刚全国联网的警方指纹库中，发现了一枚相似的指纹，这枚指纹是一个名叫艾红光的江西鹰潭籍男子，该男子1983年曾因犯抢劫罪，被判刑3年，他的十指指纹被当地公安机关存档备案。 一起凶杀案，终于出现转机。 警方终于在江西南昌一个工地上找到已经年过六旬的艾红光。在提取了他的指纹进行比对后，确认他就是31年前连环电击案的杀人凶手，并将其抓获。 生物的性状 相对性状 形态结构 生理特性 行为方式 不同表现形式 同种生物 同一性状 传递 遗传 1．下列各组中，属于相对性状的是（ ） A．猪的黑毛和羊的白毛 B．金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼 C．南瓜的黄色和南瓜的绿色 D．水稻的直叶和小麦的卷叶 C 2．下列各组不属于相对性状的是：（ ） A．豌豆种子的皱皮和青色; B．人的左撇子和右撇子 C．人的双眼皮和单眼皮 D．豌豆植株的高茎和矮茎　 A