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高中化学远程研修化学反应原理模块 专题九 水溶液中的 ?专题简介： 通过对学生在水溶液中的离子平衡的学习中遇到的困难及其成因的分析，反思目前水溶液的离子平衡教学中存在的问题，并从以下两个方面提出改进策略：一是在教学中关注促进学生形成分析水溶液问题的思路、形成用微粒观、动态作用观和定量观等认识方式认识水溶液的基本能力；二是将内容进行整合，进行单元整体教学设计，使学生的认识发展螺旋上升。 主持人： 北京师范大学化学教育研究所在读博士北京市第三十五中学高级教师支瑶 嘉宾： 教育部高中化学课程标准研制组组长北京师范大学化学教育研究所所长王磊教授 北京市西城区教育研修学院张旌 原山东省德州市第一中学山东省教育能手张兆伟 上部 一、在水溶液中的离子平衡的学习中，学生遇到的困难是什么?原因是什么，如何解决? 主持人：在水溶液的离子平衡的教学过程中，一般来讲，老师的感觉和学生的学习效果会有比较大的落差。这部分的内容一直是老师们在反应原理模块的教学中非常关注的内容，老师在这部分的教学中倾注了大量的精力，也设计出了大量的优秀课例。但是，在与学生的访谈中我们发现，往往这部分是学生整个反应原理模块学起来最困难的，或者说在考试中失分率最高的。 下面我们来具体的看一看他们为什么会觉得困难，问题到底出在了哪里。当学生面对水溶液离子平衡这样一部分内容的时候，他们一般会怎么想。我们来举两个例子，比如说面对这样一道题