《第四单元_物质构成的奥秘课题2 元素课件》初中化学人教版九年级上册.pptVIP

* 霸州市第八中学 杨海燕 板块式教学 ●元素，这个概念对于我们来说，其实并不陌生，如前面的学习中知道，水是由氢元素和氧元素组成的。 ●不知道你是否意识到我们每时每刻都在与化学元素打交道，我们这个世界就是由各种元素组成的。首先，认识一下某些元素的作用。大家阅读课本P72 吸进的空气中含有氧气，氧气由氧元素组成 吃的蔬菜中含要铁元素 海水中含有大量的钠元素、镁元素 对于绿色植物而言镁元素是不可缺少的············ 板块一知识准备 1、元素的定义：具有相同核内质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。 ●（1）判断是否为同种元素的唯一标准：原子核内的质子数是否相同； ●（2）同种元素可能是不同种原子，相同质子数，不同中子数的原子仍然是相同元素，被称为同位素； 如： ▲作为相对原子质量基准的碳原子是质子数为6，中子数为6的原子 而考古学中起着重要作用的另一原子中，质子数为6，中子数为8， 同样属于碳元素 板块二 元素的概念 ●（3）元素是一种总称，是集体名词，因此只论种类，不讲个数 如：水是由氢元素和氧元素组成的，绝对不能说水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。 ●（4）自然界中发现的元素有100多种。它们组成了3000多万中物质。 地壳中含量最多的元素 ：氧 硅 铝 铁 O Si Al Fe 生物体中含量多的元素： 氧 碳 氢 O C H （1）表示方法：国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素，有时附加一个小写的字母。如果要表示离子的话，只要在元素符号的右上方标注所带的电荷数目及电性，如果电荷数为1时，则数字1省略，只标明电性即可。如：Na+；Cu2+； （2）元素符号表示的意义 宏观上表示一种元素，微观上表示该元素的一个原子。 如： H 表示氢元素， 及一个氢原子； 不过，如果是由原子直接构成的物质，或者单个元素符号就能表示该物质的话，宏观上又能表示该物质 如：Fe 表示铁元素、铁单质 微观上表示一个铁原子； S 表示硫元素、硫单质 一个硫原子。 板块三元素符号 ▲若元素符号前面加数字，则只表示微观上原子的个数 ●如：3Fe 就只能表示3个铁原子。 （3）元素的分类 A．金属元素：汉字用“钅”旁表示（汞除外），如铁元素； B．非金属元素：通常非金属有三种状态，“气”字头的表示是气态非金属，如氧元素；有“氵”旁的是液态非金属，如溴元素；有“石”字旁的表示固态非金属元素，如硫元素。 C.稀有气体元素（氦、氖、氩要求知道这3种） 历史上，为了寻求各种元素及其化合物间的内在联系和规律性，许多人进行了各种尝试。1869年，俄国化学家门捷列夫在前人探索的基础上发现了元素周期律，并编制了第一个元素周期表。直到20世纪原子结构理论有了发展之后，元素周期律和元素周期表才发展成为现在的形式。 板块四 元素周期表 *