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2004—2005学年度专业技术人员考核细则.doc

2004—2005学年度专业技术人员考核细则

平 房 子 镇 中 心 小 学 2011—2012学年度专业技术人员考核细则 为了客观、公正、准确地评价每一位专业技术人员在一年里的德才表现和工作实绩,为其参加人事制度改革和聘任、晋级、调资、受奖提供依据,为深化教育改革合理利用人才资源提供保障,遵照上级要求,提出我镇小学专业技术人员考核细则。 一、考核年限: 考核年限为2008年9月至2009年7月。 二、考核内容: 思想品德、教学工作、教育工作、教科研工作、工作量共五项内容。 三、考核方法: 首先由个人写出年度总结一份,实行领导与群众相结合,平时与定期相结合,定性与定量相结合的方法考核要求的内容,查阅当年有关证件,填表考核后由本人签字,考核委员会签署意见,考核成绩公开列榜发至各校。 四、考核标准 (一)思想品德(20分): 此指标综合记入评价表,其中12分由领导和群众分别定性赋分,群众占70%、领导占30%记分。在定性赋分中,要求按10分、11分、12分三个等次赋分,得12分者最多占本校人数的30%。另8分分配为先进4分,考勤4分。先进赋分:省、市、县、乡综合先进(含优秀党员)分别为4、3、2、1分;优秀班主任、学科带头人和与教育教学有关的单项奖比照综合先进降一个档次赋分。考勤赋分:病、事假缺勤一天减0.5分,旷工一天减3分,学年缺勤一周以上者(含累计缺勤)在考核总分中减去10分。 (二)教学工作(32分) 备课5分,课堂教学1

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