七年级政治上册_第二单元第二课感受青春课件 粤教版.pptVIP

七年级政治上册_第二单元第二课感受青春课件 粤教版.ppt

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七年级政治上册_第二单元第二课感受青春课件 粤教版

* * * * * * * * * * * * * 刘哲自从上了初中以后,比过去成熟多了,但人却显得比较烦躁。 刘哲独白一:进入中学以后,我长得好快,一眨眼,现在的我比爸爸还高呢。我的嗓音比爸爸还低沉,最近打电话到我家的人,老把我错认为是我爸。我觉得自己真是个大人了。我渴望独立。 刘哲独白二:今天,妈妈不在家。真麻烦,我可不懂做饭。 刘哲独白三:学校组织奥数班的培训,我参不参加呢?唉,还是回家问问爸妈吧。 刘哲独白四:最近,我总在想,要是我自己能赚钱该有多好呀! 1、请你帮助刘哲分析一下他为什么渴望独立呢? 2、为什么他还不能独立呢?主要表现在哪些方面? * 独立性与依赖性的矛盾: 1、生活上不愿意父母过多的照顾和干预。 2、对一些问题不愿意与父母商量,喜欢由自己决定。 3、对父母的话和意见不再被动地听取从。 4、对一些传统和权威有异议,钻牛角尖提出批评。 返回上页 * 青春协奏曲 顺利度过青春期的途径和方法: 1、开放自己的心灵世界 2、提高自我控制能力 3、保持自我完善的意识 * 课文小结 一、相关目录 第二课 感受青春 1、什么是青春期?[P33] 2、青春的喜悦表现在哪里?[P33] 3、青春的烦恼表现在哪里?[P33-34] 4、如何协调青春的喜悦和烦恼? (或如何弹奏好青春的协奏曲? 或顺利度过青春期的途径和方法?)[P33-34] * 相关答案(A) 1、青春期:青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过度的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。 [P33] 2、青春的喜悦[P33] (我们的身高......感觉。) ①、我们的身体快速成长,第二性征出现。 ②、我们的感觉特别敏锐发达 ③、我们的兴趣特别广泛。 ④、我们的思维特别活跃。 ⑤、性意识的萌发。 * 相关答案(B) 3、青春的烦恼 A、不喜欢父母的管教,与父母的关系出现裂痕。 B、希望引起异性的关注; C、希望保护个人隐私; D、盼望有一个小天地; E、渴望自由,无拘无束。 F、不知道应该以何种姿态出现在公众面前。 G……等等。 4.如何协调青春的喜悦和烦恼? (或如何弹奏好青春的协奏曲? 或顺利度过青春期的途径和方法?)[P33-34] A、开放自己的心灵世界(学会与父母、老师、同学沟通......) B、提高自我控制能力。(管住自己......) C、保持自我完善的意识。( 提出阶段性的目标、多读书、多运动、多做好事......) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 我长大了 * 新学期,我怀着无比激动的心情迈进了初一的大门,我第一次真正意识到:我长大了。 我长大了,不再像以前那样,整天嘻嘻哈哈不识愁滋味,已经长大的我,总是一手牵着欢乐,一手捉住忧愁,嘴里却哼着:“给世界一个潇洒的笑容。” 我长大了,遇到困难不会再轰轰烈烈下场“暴雨”,只是心里暗下决心,我一定能克服。 我长大了,渐渐学会了思索,我懂得自己的事自己处理,不能再依赖父母,自己的路要靠自己走,没有人能替代。 望着镜中童年不再的我,我知道:自己确实长大了。 * 每个人都会长大,从以前的四只脚变成两只脚了。 我长大了,看着小时候的照片。我变高了,从前的小个子的小女孩变成了又高又大的大孩子了。 我长大了,我变乖了。从前那个像小男孩似的调皮小女孩,如今变得文静了,有点不爱说话了,但又很活泼开朗。 我长大了,我变得有些奇怪,开始有点不听爸爸妈妈的话了。 我长大了,我盼望长大,可以做一些以前没做过的事情,尝试自己做主的人生。 是啊,我真的长大了。 * 名人对青春的理解 鲁迅感悟:“青春应该是一盏灯,在漫漫 人生路上,点燃它,便能照亮前方的路途, 让自己奋然前行。” 高尔基:要爱惜自己的青春!世界上没有 再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵 的了! 结论:青春是阳光灿烂的日子 * 青春是什么? * 青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的时期。 青春期年龄段,在世界各地稍有差别,世界卫生组织规定为10-20岁。中国一般指11-17岁。男孩进入青春期较女孩晚1-2年。 什么是青春期? * 生理变化有: ⑴身高、体重迅速增长。 青春期女孩身高每年平均可增长9厘米,体重增加8-9千克。 ⑵身体各脏器功能趋向成熟。 ①心脏:重量增加至出生时的10倍,心肌增厚,张力增强,心搏出量明显增加。②肺脏:肺活量明显增加,

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