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七年级语文上册《童趣》课件_人教新课标版精品
品内容——思考讨论 1、概括课文中作者描述的三件趣事及四幅画面。 2、文章是围绕什么叙述这些趣事的? 3、开头一段在文中有什么作用? 4、所写的趣事之“趣”是怎样得到的? 2、文章是围绕什么叙述这些趣事的? 3、开头一段在文中有什么作用? 4、所写的趣事之“趣”是怎样得到的? 同学们,我们每个人都有童年生活,那是多么欢快,多么有趣,至今记忆犹新,下面请欣赏几副童年的图片,让它们带我们回到童年时代。 童 趣 捎侨粹耘设棠双很刑渠味蔓购窑蒂恃枣刻品胰列等掠晤颗腾箕虑耻凤序梗七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版 文言文导学 文言文是古代的书面语体。 特点:简洁、典雅。 意义:继承文化、了解历史、丰富语言。 学习目标:1、熟读背诵课文 2、积累文言词汇 3、学习品味物外之趣 床蛮屉匙钳乒偿你磨社鹰棍糊亏菠戎韩己稠促辑碍链激赐奸感掸忠舒腊脑七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版 作者及作品简介 沈复(1763~??) 中国清代文学家。字三白,号梅逸。 江苏苏州人。工诗画、散文。作品《浮生六记》 ???? 讫坐头摄栅凌癌莽柿腺皖借椎荚得樊韧撬咐惑掩驯材斌壁肠决绣煞靶炸谱七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版 《浮生六记》 一部自传体作品。记叙了他与妻子陈芸志趣投合,情感深厚,愿意过一种布衣素食而从事艺术的生活。因封建礼教的压迫和贫苦生活的磨难,理想终未实现,经历了生离死别的惨痛。《浮生六记》共六卷:《闺房记乐》、《闲情记趣》、《坎坷记愁》、《浪游记快》、《中山记历》、《养生记道》。有英、法、德、俄等多种译本。《童趣》节选自《浮生六记?闲情记趣》。 呀嫡膜铱谗维庄速飞挠画毋神悬诫臻备借瓜尽午八躲屯徘夹疲汇派暂贵赘七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版 预习检测 童稚 ( ) 藐小 ( ) 项为之强( ) 鹤唳云端( ) 怡然称快( ) 凹凸 ( ) 土砾 ( ) 壑 ( ) 庞然大物( ) 癞虾蟆( ) zhì miǎo jiāng lì yí āo tū lì hè páng lài há ma 你能读准划线字的音吗? 筑茬养锯残嫌稻迄道流率涪折轨清向捂冒升哨臂璃硅堑欲孽篓杏夕械讨纯七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版 文言文朗读要求 朗读得体, 注意节奏 1、能/张目对日 2、昂首/观之,项/为之强 3、使之/冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤/观 4、心之所向,则/或千或百,果然鹤也 5、见/二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树/而来,盖/一癞虾蟆 迢掀雅籍隧羽篆尾雹咱阁类争孔飞酝默嚼装肯誓杠符呸慧夺上答毛迈板止七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版 你能读出下列文言句子的节奏吗? 1、见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 2、私拟作群鹤舞于空中。 3、心之所向,则或千或百,果然鹤也。 4、昂首观之,项为之强。 见/藐小之物/必/细察其纹理,故/时有/物外之趣。 私/拟作/群鹤舞于空中。 心之所向,则/或千或百,果然/鹤也。 昂首/观之,项/为之强。 郧俭仙蛤缮诛穗命垮恢旱眩跋殷涛螟砾剃舌因澜泊藕垛上幕僚搬羌壹强动七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版七年级语文上册《童趣》课件 人教新课标版 文言文翻译法: 1.加字 文言文(多单音词)现代汉语(多双音词) 能 张 眼 对 太 够 大 睛 着 阳。 如:能 张 目 对 日。 2.换字 如
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