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小班数学活动《喂宝宝》
一、活动目标1、让幼儿初步学习按物体的大小进行排列,并学说从小到大,从大到小。2、在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。二、教学重难点重难点:能初步学习按物体大小进行排列。三、活动准备动物卡片一套(请大、中、小、小小)幼儿,幼儿操作材料人手一份四、活动过程(一)引出课题1、今天,老师请来了小客人,你们西哪个知道他们是谁吗?(请出幼儿)2、现在老师就把他们请出来,是谁啊?是大班、中班的哥哥姐姐,后面两个是小班和小小班的弟弟妹妹,客人们来了,我们先请他们坐一下,那你们看看这里谁最大了?谁最小了?老师这里有很多的橘子,请几个小朋
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