小班语言故事教案.：丑小鸭(3).docVIP

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2018-06-03 发布于江西
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小班语言故事教案.：丑小鸭(3).doc

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活动目标　　1、通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法，欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象；　　2、让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。 ? 活动过程　　1、玩书　　教师为幼儿提供一本部分页码没有图片的自制折叠书。先让幼儿跟随教师一起从封面开始逐页翻到封底，并用“书上是否有图画”等提问引导幼儿发现这是一本空白书。　　引起孩子对故事的兴趣，并引出下一个活动环节——玩拼板。由于折叠书比较特殊，教师可让孩子尝试拉开再合上的翻阅方式。　　师：这本书里到底讲了一个什么故事呢？别着急，让拼板来帮助我们。 ? 　　2、玩拼板，赏故事　　教