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小班语言活动《交换》
活动目标 1．了解故事内容，初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。 2． 会使用短句：“我用**交换你的**，好吗？” 活动准备： 图片，小兔手偶，各种蔬菜塑料玩具。 活动过程： 一． 了解故事内容 1．教师有感情讲故事一遍。 提问：兔妹妹跟谁交换东西了？交换到一些什么东西？交换时应该怎么说？ 2．出示图片，讲故事第二遍。 幼儿学说：“我用**交换你的**，好吗？” 兔妹妹为什么能有那么多好吃的东西呢？下面我们也像兔妹妹一样来交换东西。 二． 向幼儿介绍游戏玩法和规则。 幼儿先选一样东西，然后跟同伴交换，交换时使用短句“我用**交换你的**，好
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