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小班语言 蚂蚁拔刺
活动目标:1、??欣赏故事,初步理解文学作品的意思。2、??通过替换作品中的动物的形象,理解为什么小狗、小猫找不到刺,而蚂蚁找到刺。3、??知道小小的动物也有自己的长处的。活动准备:??幼儿用书人手一册,实物投影仪一台。活动过程:1、??幼儿看图初步感知故事的内容。教师出示幼儿用书,告诉大家:今天,我们要讲一个故事,名字叫《蚂蚁拔刺》。大家听听故事里有谁,它们做了什么样的事情?教师使用实物投影仪放大幼儿用书讲述故事。教师提问:(1)。故事里有谁?(2)。宝宝被花盆怎么样了?谁帮助他拔刺?为什么蚂蚁能找到刺?2、??幼儿再次倾听故事,尝
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