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????? 发布者：? 阅读：3438 次
活动目标：1、 过对树叶的观察、比较、对应，激发对周围事物的关心。2、 养语言概括力，能清楚地表达自己的意见。 活动准备：1、 叶标本四种。2、 收集的各种树叶若干。 活动过程：1、（出示树叶标本）你们看，这是什么呀？这些树叶是从哪里来的呀？??老师这有许多离开了树妈妈的小树叶，我们来和小树叶做朋友，好吗？??请小朋友在箩筐里找一片树叶和自己做好朋友。让我们一起来认识一下你的好朋友，看看它长得什么样？是什么颜色的？摸上去是什么感觉？??你们说小树叶离开了妈妈会怎么样呢？??那我们可以帮小树叶做些什么呢？2、一起来帮你的好朋友小树叶找妈妈！请小
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