“玫瑰”“白菜化”现象探析.doc

发展性资助项目 项目名称：“玫瑰”“白菜化”现象探析——以大学生性别教育情况的调查与分析为例 成果形式 调查报告 项目基本情况 项目名称 “玫瑰”“白菜化”现象探析——以***大学大学生性别教育情况的调查与分析为例 项目类别 □自然科学类社会科学类 完成时间 成果形式 调查报告 指导老师 姓名 职 称 负责人信息 姓名 学院专业班级 家庭经济困难类型 手机 E-mail 农行卡号 项目组 成员情况 姓名 学号 学院专业班级 是否家庭经济困难学生 项目分工 主要成员 1、负责课题的总设计2、统筹课题的运作3、课题调研、资料收集 1、会议记录2、经费筹措、管理3、课题调研、数据整理 1、负责课题调研、宣传、推广2、负责课题的调研、资料的收集、整理 二、项目设计思路 1、项目简介（目的、内容和步骤、价值与结果等，要求300－500字。） 目的：通过本课题的研究，再加上调查的基础上，认真分析当代大学生“玫瑰白菜花”或“白菜玫瑰化”现象形成的原因，探讨大学生在追求异性风格的同时是否仍然保持自我本色，是否理性取长补短。从这个现象所反映的问题中我们可以进一步探讨在大学教育中有关性别教育情况的现状，从而我们提出在教育者教育过程中应该更新教育观念，不同性别的人应该与社会关于性别的“原型要求”相适应，从性别的角度去认识和把握教育规律，在让学生追求异性风格的同时，一定注意不要失去自我本色。这有这样才能切实维护社会的和谐和稳定，更好地体现以人为本的时代特征 研究背景： 有人把女性比作玫瑰，把男性比作白菜，一个吐露芬芳，一个拥有力量，各有千秋，也各有特色。 可在校园里，我们总可以发现这么些人，她们，不是男生，却酷爱男生装扮；原本是“玫瑰”，却越来越像“白菜”，他们，不是女生，却喜欢保养皮肤戴美瞳， 原本是“白菜”，却有着“玫瑰”的习惯。从近年来的社会现象来看，我们不难发现有很多例子都成为我们大学生效仿的动机。其中以湖南卫视的“超女快男”最为受关注。中性化现象最先就是通过2005年该音乐选拔节目——超级女声呈现给观众的。在这一档娱乐节目中，平民偶像李宇春一改传统女性的甜脆嗓音和蕾丝裙高跟鞋，而是以细碎的短发，阳光帅气的微笑外加以黑灰两色为主格调的绅士行头形象亮相舞台。唯美而略带磁性的唱腔，帅气的舞步，洒脱而自然的台风，这个一反传统女性温柔婉约的假小子惊爆全场并飙得超高人气而一举夺冠。继李宇春之后的厉娜、尚雯婕、刘力扬等乐坛新星也都以类色的潇洒、帅气的中性化形象赢得观众好评。也因此，青年群体中刮起一阵时尚改良的飓风，传统的淑女形象已被清爽帅气的假小子形象取代。 继超女选后的快男声选拔赛中，以魏晨、王栎鑫为代表的男生们并不以传统意义上的阳刚之美展示自我，却转而向清纯、可爱、乖巧进军，并以此形象博得观众喜爱。2010年的“伪娘风暴”中的代表刘著更是以裹胸长裙外加长筒丝袜亮相舞台。继超女之后，以“刘著”为代表的伪娘成为2010年快男的新亮点。刘著是一名大学生，虽然他只是大学生群体中比较特殊的一个，但是，这件事背后同时也折射出当下大学男生中性化现象的趋势。男性中性化也从个别演化成一种现象为人们所乐道。 社会的熏陶以及大众传媒的率性诱导都是“玫瑰白菜化”、“白菜玫瑰花”等现象的重要原因之一。与此同时，这些现象也揭示了当代中国学校在性别教育的空白，无论是幼儿园还是小学，乃至大学，都诶呦专门的性别教育课程，在生理卫生常识课上，大家除了知道 男女之外，其他如不同性别人的衣着打扮、言行举止、行为习惯、责任风格等，根本，没有系统明确的定义。相反，学校为了便于管理，男女统一的校服、规章制度中的限定，让“玫瑰”与“白菜”的概念逐渐模糊。 如果当代大学能够在教育内容上加入性别意识教育，以帮助大学生树立正确的性别观念、主体意识，帮助其塑造完整的独立人格，实现人生价值，更好地实施以人为本的教育理念，这便是我们做这次调查报告的动机源泉。 研究内容： （1）了解大学生对性别教育的认识度和参与度； （2）了解大学大学生在性别差异层面上的价值观念； （3）了解社会公众对大学生中性化现象的认知度和接受度; （4）分析大学生中性化的主观原因和客观因素； （5）从身体社会学分析大学生中性化现状以及评价这一现状的社会影响。 （6）从中性化现象调查研究中深入研究大学生性别教育的现状及其发展前景。 研究步骤： Step1:准备阶段 1.制定方案，成立课题小组 2.制定课题管理和研究制度，分配小组各成员任务 3．广泛收集资料，初步分析大学男生中性化现象形成的原因 4.制定通过问卷调查等方式了解社会对这一现象的认知度和可接受度的计划 5.多次组织起