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人事部二级口译考试的总结.doc

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人事部二级口译考试的总结

人事部二级口译考试的总结考试技巧: ? ?? ??? 口译实务 英-中 对提示的记录:如主题,主办方等 第一段和最后一段的翻译非常重要:给考官好的第一印象;不虎头蛇尾 会议体-开头结尾的套话和高频词汇 开头结尾现中心-主旨 考试第一段可能较长,同时也是适应空白时间的时候 空白时间足够-不磨蹭,不着急,不会就跳过;声音保持洪亮,中速-这样比一会儿快,一会儿卡要好的多 笔记-抓主旨,关键词和数字;最好在记笔记的同时做到在脑子里草翻;利用lag, 边记边听后面的; 快速整理-张嘴前,把笔记快速串一遍; 抓关联词-如but, however, as a result,… 主语相对重复几率较大,抓宾语,并列关系可只翻其一; 拿不准,不会坚决不翻-但如果只记下来一句话的一部分,如果确定的话,个人觉得说上去比较好,说不定会有分; 每段结束在笔记上画分隔符,避免串行;在心理上,也要画分隔符,不能让前面的失误影响后面的发挥; 自信,放松并注意力集中非常重要,虽然不易做到,但需要趋向这一状态; 随时调整自己包括语速和状态; 英翻中更重要的是理解,逻辑;笔记起提示作用-少而精。 中-英 笔记抓主旨,然后是细节-在记笔记的同时最好快速在脑袋里反应英文对照词汇及可用句式;中文废话较多,及时删减,减少负担; 快速组织后,选句型,语速适中的顺下来;有能力的话,兼顾三单、时态和单复数; 在说的过程中,可以组织并调整后面的句子-这就是语速适中的好处;没有时间在开口之前,完整的串一遍,而且这样很容易担心时间不够而紧张,乱了方寸,还说不离娄;所以要充分利用短时记忆,随组织随翻译; 碰到不会的词,不要卡,跳过或者用简单的词解释一下; 对小词的应用:如with, in, etc. 对简单动词词组的熟悉:如come,,, get… call…etc. 即简单动词与小词的组合; 别蹦词,最好能出意群。 综合能力 判断对错 这部分出推断题的可能性大,别死找答案; 然而有时又需要严谨的对照题干-只能说明中国考官的阴险..; 当录音念题目要求时,快速阅读并准确理解题干-对题的第一印象很重要,如果这里粗心,很容易有先入为主的感觉,而且基本没有时间检查; 对逻辑-尤其是转折,对比等的判断; 对数字记录的要求。 选择正确的选项 快速阅读并正确理解题干; 坚持把文字听完,即时你已经选出答案,因为有时文的后半部分会出现转折。 大段阅读 快速阅读先题干,若有时间,再看选项; 细节题要仔细包括数字和一些支持论点的论据; NOT要小心,别白扔分; 个人建议,跟着录音做题-通常题的顺序是按照文中出现的顺序;如果先记笔记,反过来做题-1浪费时间;2笔记不可能那么全;容易乱且脑力消耗太大; 若记笔记的话,做题时一定要仔细阅读笔记并努力与全文联系、整合。 写文章综述(偶的薄弱环节) 开头结尾尤为重要; 理解为先; 抓住一段的第一句话,通常可以从停顿、转折词来判断; 快速记录重点词组、中心词汇,边记录边听后面的细节描述,这样有时可以完成较完整的前面的记录; 注意成文的语法:三单、单复数和时态; 串一遍逻辑-对比、转折、因果; 严格按照文章顺序或内容整理笔记;除非把握十足,不要随意整合-例如:两句话,听对了一个,整合了一下,一个奋斗没捞着; 尽量听写原词-原谅中国的考官吧..; 还有一条基本上是废话就是-抓重要的主语、表态的动词及可能是给分点的宾语。 考试中可能出现的问题 偶旁边的在综合实力提前交卷了,偶崇拜的不行-她走的时候,我刚开始写综述..后来聊天,发现强人在加拿大读数学硕士,互留了msn? 磁带翻面以后,偶的劣质磁带不转了,幸亏监考老师细心,请来领导援助,才化险为夷-估计折腾了5分钟,把我本来超常发挥的中翻英状态给搅和了,害得我后面连着卡了两回,还好及时调整,没出太大的漏子; 翻带的时候,一位领导到我考场参观,带走了三位同学,两美女一帅哥,大家都在猜疑所以然;考试结束后,下楼的时候无意中发现他们被单独监考了… 我考场的两位监考老师干活不离娄,别的考场早就发卷了,她们还没完成签到呢,所以你别急,反正时间不少就行;对了,考试中间还有5分钟休息,特逗儿,在英-中和中-英交替的时候。 友情提醒: 草稿纸-足够足够的;建议打上格,使起来方便;最好再标上号,找起来也方便; 综合考试-先添机读卡,再写综述-个人建议,80-20原理; 小数字-BILLION 是十亿,MILLION是百万-英译中;画圈添撇-中译英; 机读卡和综合试卷都要写名字; 手机要关掉;无声状态的信号也会干扰录音效果; 还有,就是笔记要有条理、清楚一些;我做综述的时候,就是笔记只有每个单词的第一个字母,当时觉得听的挺懂的

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