义务教育2.5平.面.向量应用举例 作业2 Word版含解析高中数学人教A版必修4.docVIP

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  • 2018-06-03 发布于江西
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义务教育2.5平.面.向量应用举例 作业2 Word版含解析高中数学人教A版必修4.doc

[学业水平训练] 1.已知三个力F1=(-2,-1),F2=(-3,2),F3=(4,-3)同时作用于某物体上的一点,为使物体保持平衡,现加上一个力F4,则F4等于(  ) A.(-1,-2)          B.(1,-2) C.(-1,2) D.(1,2) 解析:选D.F4=-(F1+F2+F3)=-[(-2,-1)+(-3,2)+(4,-3)]=(1,2). 2.在四边形ABCD中,若+=0,·=0,则四边形为(  ) A.平行四边形 B.矩形 C.等腰梯形 D.菱形 解析:选D.∵∥,||=||,且⊥,故四边形为菱形. 3.已知A、B是圆心为C,半径为的圆上两点,且|AB

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