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- 2018-06-03 发布于江西
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《 3.1.2概率的意义 》导学案
编写人:范志颖 审核人:袁辉 审批人:袁辉
【学法指导】
1.认真阅读教科书,努力完成“基础导学”部分的内容;
2.探究部分内容可借助资料,但是必须谈出自己的理解;不能独立解决的问题,用红笔做好标记;
3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难;
4.全力以赴,相信自己!
学 习 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1.正确理解概率含义。2.了解概率在实际问题 中的应用。 在概率定义的基础上,帮助学生正确理解概率的含义,澄清日常生活中遇到的一些错误认识。 通过对概率意义的
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