义务教育3.3..2均.匀随机数的产生导学案高中数学必修3.docVIP

《 3.3.2均匀随机数的产生 》导学案 编写人：范志颖 审核人：范志颖 审批人：袁辉 学 习 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1.让学生知道如何利用计算机Excel软件产生均匀随机数 2.通过例题教学，使学生能掌握几何概型概率计算公式的应用。 通过对本节知识的探究与学习，感知用图形解决概率问题的方法，掌握数学思想与逻辑推理的数学方法； 通过对几何概型的教学，帮助学生树立科学的世界观和辩证的思想，养成合作交流的习惯，初步形成建立数学模型的能力。 学习重点 体会随机模拟中的统计思想. 学习难点 如何把求未知量的问题转化为几何概型