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各子项目考核标准
2012-2013年度全员远程培训
各子项目(101、201、202、301、302、303、401、402、502、504、601)
考核方案汇总
101考核方案
序号 考核指标 成绩核算标准 权重
(百分比) 1 学习时间 每门课程的满分学习时间3.3小时,共8门课程。
若每门课程的实际学习时间达到或超过200分钟,则为满分=4.5(分);
若每门课程的实际学习时间少于200分钟,则实际分数=实际学习时间/200×4.5(分)
最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和 36% 2 作 业 本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。 30% 3 教学设计
与反思 本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。 18% 4 我的教学故事 发表1篇我的教学故事,满分7分 7% 5 研修日志 发表1篇研修日志,满分为6分; 6% 6 论坛研讨 共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;
发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分; 3%
201考核方案
序号 考核指标 成绩核算标准 权重
(百分比) 1 学习时间 每门课程的满分学习时间3小时,共6门课程。
若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=6(分);
若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间
/180×6(分)
最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和 36% 2 作 业 本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。 30% 3 教学设计
与反思 本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。 18% 4 我的教学故事 发表1篇我的教学故事,满分7分 7% 5 研修日志 发表1篇研修日志,满分为6分; 6% 6 论坛研讨 共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;
发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分; 3%
202考核方案
序号 考核指标 成绩核算标准 权重
(百分比) 1 学习时间 每门课程的满分学习时间3小时,共6门课程。
若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=6(分);
若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间
/180×6(分)
最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和 36% 2 作 业 本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。 30% 3 教学设计
与反思 本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。 18% 4 我的教学故事 发表1篇我的教学故事,满分7分 7% 5 研修日志 发表1篇研修日志,满分为6分; 6% 6 论坛研讨 共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;
发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分; 3%
301考核方案
序号 考核指标 成绩核算标准 权重
(百分比) 1 学习时间 每门课程的满分学习时间3小时,共6门课程。
若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=6(分);
若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间
/180×6(分)
最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和 36% 2 作 业 本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。 30% 3 教学设计
与反思 本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。 18% 4 我的教学故事 发表1篇我的教学故事,满分7分 7% 5 研修日志 发表1篇研修日志,满分为6分; 6% 6 论坛研讨 共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;
发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分; 3%
302考核方案
序号 考核指标 成绩核算标准 权重
(百分比) 1 学习时间 每门课程的满分学习时间3小时,共6门课程;
若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=6(分);
若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间
/180×6(分)
最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和 36% 2 作 业 本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。 30% 3 教学设计
与反思 本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。 18% 4 我的教学故事 发表1篇我的教学故事,满分7分 7% 5 研修日志 发表1篇研修日志,满分为6分; 6% 6 论坛研讨 共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;
发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分; 3%
303项目考核方案
序号 考核指标 成绩核算标准 权重
(百分比) 1 学习时间 每门课程的满分学习时间3小时,共6门课程(2门必修课、4门选修课)。
若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=6(分);
若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间
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