大昌小学认定标准.docVIP

大昌小学体育、艺术“2＋1”活动计划 （2012——2013学年） 一、指导思想和目标 全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以促进学生全面发展为目标，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以建设有特色的体育、艺术课程为基础，加强教师队伍建设，合理配置体育和艺术活动器材，依托体育、艺术课程和“2+1项目”，发展学生的体育运动技能和艺术特长，培养学生创新精神和实践能力，在我区教育局体卫科的具体指导下，求实创新、积极稳妥地开展我校的体育、艺术课程和“2+1项目”工作,逐步实现学校特色兴校的目标。 ? 二、领导小组及成员 组长：王修庄 副组长：王作营 小组成员：音乐、体育、美术学科教师及1-6年级班主任。 三、要求及内容 1、仍体现自主选项，突出主体 学生在已“自选”项目中，通过一段的活动开展，根据情况教师应当在尊重学生的意愿基础上，发挥学生的主体性，帮助学生微调适合自己的项目。加强训练，训练中以学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅，让学生多练、多动，给学生以尽可能多的时间与空间，使学生在多种活动体验的过程中发现、发展自己的运动天赋和艺术特长。 2、注重分类指导，分期达标 根据学生不同的选项，学校采取同质编组，由任课教师分类进行指导。本学期学校结合春季运动会集中安排一次达标评定，事先由学生自主提出申请。 3、发挥优势，彰显特色 根据国家“2＋1项目” 体育与艺术技能标准，依本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况，确定我校重点项目： 体育（跳绳、毽子、篮球、球类） 音乐（表演唱） 美术（儿童创造画、书法，辅助剪纸、国画、） 4、活动安排：见活动安排表 注意：下午除老师安排的活动外，其余学生两节课后一律清校。 音乐活动安排：?? 5、体育、艺术学科教师在班主任的配合下进一步做好学生选项活动工作，并依据工作开展的实际情况及时发现问题，总结经验，以便进一步修订该工作计划。 四、监督检查 1、班级继续健全学生活动记录表，记载班级开展活动情况。学校“体育、艺术2+1项目”的落实的检查、指导小组加强监督、指导。 2、具体分工： 王修庄校长负责督促学校“体育、艺术2+1项目”的落实的检查、指导小组的工作情况，并对整体活动的开展负责。 王作营副校长、王庆瑞、杨卫平、李振江负责班级和活动小组的活动指导与检查及组织学生项目认定工作等。 音乐、体育、美术学科教师及1-6年级班主任负责活动的具体实施，学生活动的安全保卫以及组织学生参加项目认定。 五、进一步做好认定工作 如果有单独提出认定项目的学生，由学校项目认定小组，及时组织认定。仍采用学生现场表演、创作及测试的方法进行认定，学生如选定的项目属于相关课程的教学内容，则由任课教师提供的成绩册来认定，如学生参加了上级竞赛活动获奖，则根据获奖证书直接认定。 活动开展情况及效果纳入教师业务考核， 大昌小学体育、艺术“2＋1” （2012——2013学年） 活 动 计 划 （2012——2013学年） 开展“体育、艺术2+1项目”体育活动 安全应急预案 开展“体育、艺术2+1项目”体育活动安全应急预案 一、指导思想 本着一切以学生的身体健康、生命安全为第一位的原则，认真研究制定体育活动方面伤害事故的应急处理方案，以确保最大限度的降低由伤害事故给学生带来的身心伤害。 二、职责 体育活动的组织者和具体工作的实施者即体育工作主管部门和全体体育教师及班主任，在各项体育活动中都要以学生的安全为首要责任，以极其认真的工作态度，在各项体育活动准备、组织和具体实施工作中，最大限度的避免体育活动的各种伤害事故的发生。 三、应急措施 1、 2、上体育课，体育教师要严格按照“学生体育课课堂常规” 3、对于各种大型的体育活动和竞赛，体育老师要周密计划，精心安排，同时事先对学生进行安全教育。在活动过程中，要时刻将安全放在第一位，发现安全问题和隐患要及时解决排除。解决不了的及时报告有关领导。 4、在各项体育活动中一旦发生伤害事故，当场教师则为第一责任人，及时察看学生的伤害情况，视其伤害程度迅速通知校医进行紧急救治，一般伤害事故可配合校医进行初步检查和治疗，然后视情况由学校派车送往医院进行救治，并通知班主任及时与家长联系，同时报告教导主任、校领导。 6、严重伤害事故，征求校医的意见，学校立即派车送往医院进行救治，必要时先拨打120 电话，使受伤害者得到及时救护。 “体育、艺术2+1项目”体育活动 安 全 应 急 预 案 大昌小学 体育项目的设定及认定标准 项目 学段 性别 认定标准 跳绳 1~6年级 不限 1、单人单摇150/分 2、一带一单摇（连续16次） 3、单人双摇（连续4次） 4、能够与同伴愉快地进行跳长绳练习，配合协调。 项目 水平 年级 性别 技术指标 认定标准 测试要求和方法