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电大最新【行政案例分析】自考小抄 第一章 行政案例概述 行政案例初创于20世纪30年代中期的美国，40年代正式确立。已成为我国高等院校公共行政专业研究和学习公共行政知识的重要教学方法。 一、管理案例：对某一特定管理情景的管理过程及其结果的客观书面描述或介绍。行政案例是管理案例的一种。行政案例分析法就是运用一定的方法和技巧，通过直接或间接的途径，以结构简洁紧凑的书面形式，把一个个真实的行政活动情景描述出来，供教学或研究之用，从而提高赏分析问题和解决问题的能力。诞生于美国的哈佛大学。行政案例的一般特征是高度的拟真性和鲜明的教学目的性。独特的特征1行政案例的公共性和公务性。（这是行政案例的最大特点）2行政案例涉及范围广、包容量大3行政案例的编排和分类具有相对性4行政案例的分析无统一的模式和格式。行政案例的类型：从学习功能分为描述型和分析型；从中央与地方分全国性和地方性；从行政管理体制的层次分高层、中层和基层；从跨职能性高低分专业性和综合性。最常用的两种分类法：第一种是由美国罗伯特（两大类、组合成六种）提出根据案例本身复杂性分为单个型和多重型；根据行政案例自身的性质分为探索性、描述性和解释性。第二种是美国劳伦斯（五种类型）提出根据不同教学功能分为1规范型2决策型（特定决策型、政策制定型）3评述型（成功型、失败型、成败参合型）4原理应用型5问题对策型。行政案例的功能与作用：1提供实际知识的