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深入学习实践科学发展观的几个问题(
深入学习实践科学发展观的几个问题 中共南昌县委党校 陈伟金 深入学习实践科学发展观应把握四个基本问题: 一、科学发展观的精神实质 十七大报告对科学发展观的科学内涵和精神 实质作了明确的阐述:科学发展观,第一要 义是发展,核心是以人为本,基本要求是全 面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 可以从以下三个方面来理解: 十七大报告:发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享、 2、为政绩而发展 为了政绩,不考虑发展的现实可能性 为了政绩,不考虑现实需要和质量 为了政绩,不考虑代价 例:兴宁矿难; 《百姓的跪求,能否打动地方官员的良心》 十七大报告:坚持生产发展、生活富裕、生 态良好的文明发展之路。 实践过程中的偏差,突出表现在“三高”: 高投入 ——这几年我国是一种投资拉动型经济。 高消耗 ——目前,我国企业消耗是全球平均水平的3倍, 是日本、德国的八、九倍。 高污染 ——河流污染率达99.7% ——土壤污染 ——大气污染 十七大报告:提高自主创新能力,建设 创新型国家。 支撑中国社会发展的两大战略: 城乡差距 区域差距 社会群体差距 二、实践基础 十七大报告:中国社会发展八个方面的阶段性特征,是科学发展观成为指导方针的实践基础。 可以从以下三个方面来理解: (二)发展存在严重隐患,多种代价开始显现 总量高,人均低 投入高,产出低 产量高,科技低 排放高,循环低 代价高,实效低 (三)发展环境发生重大变化,领导发展的方法要随之转变 中国正由封闭的社会向开放透明的社会转变 三、实践障碍 (一)思想障碍——不知实践科学发展观 存在传统的、习惯的思维定势 (二)本领恐慌——不会实践科学发展观 缺乏新知识、新技能、新本领 (三)利益驱使——不愿实践科学发展观 固守既得利益 美 国 经 济 学 家 弗 里 德 曼 曾 描 述 过四 种 经 济 模 式 : “花别人的钱,办别人的事” “花别人的钱,办自己的事” “花自己的钱,办自己的事” “花自己的钱,办别人的事” 四、重点问题 (一)着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念。 计划经济观念 传统发展观念 为发展而发展,为政绩而发展的观念 (二)着力解决影响和制约科学发展观的突出问题 理念不新 思路不清 信心不足 体制不适 质量不高 后劲不足 (三)着力解决党员干部在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题 党性不强问题 党风不正问题 执政不严问题 * * * * 一、科学发展观的精神实质 二、科学发展观的实践基础 三、实践科学发展观的障碍 四、学习实践活动要解决的重点问题 (一)阐明了发展的价值指向 ——发展是为了什么? 实践过程中的偏差,突出表现在两个方面: 1、为发展而发展(为GDP而发展) 中国GDP占世界第三 新“三座大山” 人民网-观点-漫画:兴宁矿难 (二)阐明了发展的模式选择 ——发展走什么路子? (三)阐明了发展的战略取舍 ——如何实现发展? 第一个战略:非均衡发展战略 带来的问题: ——让一部分地区先发展起来,让一部分人先富起来。 第二个战略:发挥比较优势的战略 ——资源丰富、劳力成本低 带来的问题: ■ 耗费大量资源 ■ 没有自己的品牌 (一)社会发展取得重大成就,人民群众有了 新的期待。 ■ 经济发展了,日子好过了。 ■ 人民群众意见大了,幸福指数下降了。 改革初期: 物质层面, 盼望温饱。 现在:精神层面, 民主意识, 参与意识, 维权意识增强。 突出表现在“五高五低”: 国际环境也发生了重大变化 三个“着力” * *
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