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- 2018-06-09 发布于河南
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溆浦县农村小学师资情况调查报告
溆浦县农村小学师资情况调查报告
——以桥江镇为例
一、引言
教育是民族振兴的基石,是世界各个国家共同关注的话题,也是不同历史阶段的共同话题之一,在现代文明社会和知识经济的语境中,教育更成为了决定一个国家、一个民族得以繁荣昌盛、立足于世界之林的根本保证。而农村教育作为建设新农村的奠基性工程,肩负着科教兴农、提高农村人口整体文化素质、培养新型农民、缩小社会差距、构建和谐新农村的历史使命。
改革开放十几年来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化,农村教育也取得了令世人瞩目的巨大成绩,但同时也清醒地看到,在农村和农业的发展过程中,农村教育还存在着许多不的地方,面临着许多问题和困难,农村教育仍是我国教育中最薄弱的一个环节。国运兴衰,系于教育,教育大计,教师为本,教师兴,则学校兴,教师强,则学校强)% 71% 18% 新坪中小 8% 72% 20% 大湾学校 6% 70% 24% 说明:30岁以下的老师均为特岗教师及少部分新进教师。
(三)教师学历比例 :
表(3):
中专 大专 本科 桥江镇中小 30 % 60 % 10 % 新坪中小 10% 80 % 10 % 大湾学校 32 % 50 % 18 % 说明:特岗教师基本为本科学历或高中 。
(四)
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