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单亲家庭子女教育难题及解决策略 　　摘 要： 社会快速发展，不可避免地出现了一系列问题，离婚率不断升高就是其中之一。随着离婚率的攀升，单亲家庭子女的教育存在的问题越来越突出。本文在分析目前单亲家庭子女教育存在问题的基础上，提出了应对策略。 　　关键词： 单亲家庭子女的教育 存在问题 应对策略 　　 　　一、背景 　　随着社会的发展，尤其是改革开放以来，党和国家高度重视教育问题，1985年颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》，1987年党的十三大进一步提出：“百年大计，教育为本。”处处体现着教育对我国社会主义建设，对我国现代化建设的重要意义。但是，社会快速发展，不可避免地出现许多负面问题，离婚率不断攀升是明显的问题之一。民政部目前公布一组统计数据，2010年全国办理离婚登记161.3万对，比上年增长21.2％。离婚率高，无论从精神还是物质上都会影响子女的正???发展。教育对一个孩子的意义不言而喻，父母离异却可以轻而易举地影响一个孩子的心理，随之产生了一系列单亲家庭子女的教育问题。教育要完善，要发展，就要解决这一难题。 　　二、单亲家庭子女教育存在问题分析 　　单亲家庭子女的健康发展，首先我们要找出产生这类学生教育难度的原因，通过对某高校这类学生的调查研究，我发现单亲家庭子女教育困难主要由以下因素造成。 　　（一）心理障碍。 　　孩子对于自己的父母天生就具有崇拜性和依赖性。母亲温和细心，能照顾孩子学习生活的方方面面；父爱深沉，父亲能承担起一个家的责任，让孩子体会到什么是责任。一旦父母离异，无论孩子跟父母中的哪一方生活，都会缺少另一方的关怀和引导，心理就会容易自闭。在学校中，上课积极性不高，不敢发言或者排斥发言，让自己封闭在一个小空间里，学习上精力分散。如果不打开心扉，就不可能真正对学习充满热情。 　　（二）容易受挫，走极端，学习上自我放弃或者通过反面行为表现自己。 　　单亲家庭的子女心理很敏感，一旦出现问题，就容易在心理上将问题扩大化，导致他们学习缺乏自信，把过多的精力放在在意别人的看法或评价上。他们的成绩大多中等偏下，我们从下面的调查问卷中可以看出。我对某高校的一部分学生进行的调查研究发现：单亲家庭子女的学习成绩总体上明显落后于双亲家庭子女。 　　表一 两类家庭子女学习成绩比较 单位％ 　　 　　 　　 　　 　　由此可以看出，单亲家庭的孩子学习成绩大多中等偏下，由此我们可以推断出无论是来自自身还是外界阻碍学习的因素比双亲家庭的孩子要多很多。在学校中老师往往会将精力过多地放在成绩好的学生身上，这样就会让孩子觉得自己被忽视，就会通过犯错凸显自己，从而出现另一问题，即单亲家庭子女的问题行为平均比例远高于双亲家庭子女。 　　表二 两类家庭子女问题行为的比较 单位％（调查对象同表一） 　　 　　 　　 　　 　　（三）经济压力明显阻碍成长。 　　经济上的压力并非单亲家庭特有的现象，但是处理不好，在单亲家庭对孩子的影响会特别突出。单亲家庭的孩子一旦有经济上的需要，无论从心理上还是实际情况考虑都会比普通孩子多一些不便，父母双方不生活在一起，就无法及时交流信息，不容易在经济上掌握孩子的动向，容易让孩子走入歧途，染上一些恶习。还有一些家长不负责任的态度及家庭确实存在的经济困难（这一问题更多地存在于跟随母亲生活的孩子身上），会为孩子正常的生活学习带来困难，长期得不到解决，会直接导致孩子性格或行为上的缺陷。 　　三、应对策略 　　针对单亲家庭子女教育存在的问题，我认为父母、学校和社会应从以下几点努力，为这类学生营造一个健康发展的环境。 　　（一）父母、老师共同努力帮助学生克服心理障碍。 　　1.父母方面。针对单亲家庭学生的学习心理障碍，我认为，首先，父母无论哪一方拥有孩子的抚养权，都要尽量让孩子轮流跟着父母生活，让孩子觉得父母离异不是对他的抛弃，父母再婚不是失去了自己的父亲或母亲，继父继母也是他的父母，反而更多了一份爱。当然要做到这一点，父母及继父母都要有较高的素质，给予孩子正确的引导，以及发自内心的关爱。 　　2.学校方面。新时代老师的责任不再是单纯地“授道授业解惑”，学生的心理健康教育一定程度上比知识的传授更加重要，学生走上社会，首先要做的是“做人”，然后才是“做事”。老师要正确引导这样的学生，用爱心和耐心让学生对生活重新燃起希望。多给学生讲一些立志故事，让其树立正确的人生观，有了目标才能有奋斗的动力。对于学校心理咨询师的应用，我认为不应该完全依靠学生自己找到心理咨询老师，因为很多学生排斥与人交流。心理咨询老师要深入学生，以朋友的身份与学生多接触，也可以讲授公开课，必要时可开设一门课程，对学生进行心理教育，引导心理存在问题的学生树立正确的思想。 　　（二）友情引导，多交诤友。