人美版小学美术四年级下册《提袋的设计》课件_1.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 小组评价 1.说一说： 你有什么收获？ 2.评一评： 谁的提袋最吸引你，原因是什么？ * 拓展 * 拓展 * 拓展 * 拓展 HAPPY BIRTHDAY Happy birthday Happy birthday 提袋 的设计 义务教育教科书·美术 五年级下册 第5课 　　的提袋在生活中最常见？ 说一说：为什么 长方形 * 节省材料 能更充分地运用空间 　　长方形的提袋 说一说 这些提袋在外形和大小上有什么不同？ 旋涡纹彩陶罐 成为了文化传递和交流的载体。 提袋 方便购物 展示品牌形象 除了底面 其余的四个面 在 大小上有什么规律？ 两个大面是提袋的宽度 两个小面是提袋的厚度 试一试：你能用这个圆筒 把 提袋面 的规律折出来吗？ * 第二次折的位置决定 提袋的厚度 思考： 提袋的尺寸与所放物品有什么关系？ * 提袋 底部的制作 * * 讨论一下： 提手 有哪些设计方法？ * 提手 的设计方法 粘贴 绳带 掏空 塑料 * 怎样让 提袋 更美观 ？ 粘贴 绘画 镂空 * 怎样让 提袋 更美观 ？ * 3 4 1 2 7 12