人教版七年级下册第7课第一框《走近法律》优质课比赛课件.pptVIP

一、学习目标： 1、感悟懂规矩、守规矩、有规矩的重要性；以守法为荣、以违法为耻，做学法、守法、用法的公民； 2、懂得用法律规范自己的行为，尝试用法律维护自己的合法权益； 3、感悟社会生活离不开规则，会比较分析法律、纪律与道德的不同；能说出法律对人的规范和保护作用。 4.法律与道德和纪律有什么区别? ①产生的方式不同，道德是自然产生的，纪律是由某团体制定的，而法律是由国家立法机关制定的；②适用的范围不同，纪律只适用于某团体，道德普遍适用，而法律是全国通用；③依靠力量不同，道德依靠舆论、习惯和信念的力量，纪律依靠单位或团体的力量，法律依靠的是国家强制力（军队、法庭、监狱、警察等）。 1、在高晓松酒驾入刑的事例中，哪些地方体现了法律的特征？ 2、高晓松的事例，对你有什么启示？ 法律面前人人平等，法律对于每一个公民的约束力都是一样的，高晓松作为一个名人，与一个普通公民一样,受到了制裁，体现了法律具有普遍的约束力。 法律是靠强制力保证实施的，主要有：军队、警察、法庭、监狱等，在本事例中，高晓松被警察押着在法庭接受审判、最后 被判拘役6个月并处罚金4000元，关进了看守所，体现了法律具有强制性。 在高晓松的事例中提到的《刑法修正案（八）》，于2011年2月，第十一届人大常委会第十九次会议通过，这体现了法律的哪一特征？ 2、高晓松的事例，对你有什么启示？ 读材料：小明家的烦恼 运用你所知道的法律，告诉小明一家怎么维护自己的合法权益呢？ 对于邻居的问题，小明爸爸可以拨打110报警，依据《社会治安管理处罚法》和《环境噪声污染防治法》的规定，公安机关可以给予邻居警告或罚款等，制止邻居的行为。 根据《消费者权益保护法》、《产品质量法》的相关规定，小明妈妈在协商无果的情况下，她可以拨打12315热线，请求消费者协会调解，也可以向工商管理部门申诉，还可以向人民法院提起诉讼等方式来维护自己的权益。 在我们身边，还有哪些事件体现了法律的作用呢？ 崇尚法律的权威 维护法律的尊严 选择 1“无规矩，不成方圆”所揭示的道理是（ ） A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 B.在当今社会，人们应该有创新意识，有规矩会约束人们的发展 C.没有圆规无法画圆 D.法律具有保护作用 选择 2、据报载，某影星涉嫌偷税而受到了法律制裁，说明：（ ） A、公民有爱护公共财物的义务 B、税收具有自愿性的特征 C、法律面前人人平等 D、税收取之于民用之于民 选择 3、柏拉图说：“法律的一部分是为善良的人们制定的，以指导他们友好相处；一部分是为拒不接受指导的人们而定的，因为他们的灵魂桀骜不驯，或顽固不化，或一意孤行，造孽作恶。”对这句话理解正确的是（ ）： A、法律只对善良的人有约束力； B、法律只有强制作用； C、法律规定了公民的权利和义务； D、法律有规范和保护作用，使人们自觉守法； 选择 4、陈少勇，原福建省委常委，因受贿罪判处无期徒刑；黄松有，原最高人民法院院长，因受贿罪、贪污罪判处无期徒刑；王华元，原浙江省委常委、省纪委书记，因受贿罪、巨额财产来源不明罪判处死刑，缓期两年执行。这些高官的落马，彰显了中央查处大案要案，坚决惩治腐败的决心。上述材料主要体现了法律是 （ ） A、由国家制定或认可的； B、对社会成员具有普遍约束力； C、有国家强制力保证实施的； D、依靠社会舆论和教育来约束的行为规范； 《走近法律》 预习巩固： 1、社会生活中的规矩就是人们说话、做事所依据的????????? ，也就是所有社会成员都应当遵守的???? ????????。社会生活离不开?????????? 。我们身边的规则可分为???????? ???、?????????? 、?????????? 三类。 2、我国法律作为人民意志和利益的体现，它通过规定___和____，规范全体社会成员的行为。其中规范作用突出表现为：它规定人们???????? ，??????? ? ，?? ? ，?? ??? ????。 3、法律的三个显著特征是什么？ 答：①法律是由国家制定或认可； ②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性； ③法律对全体成员具有普遍约束力 4、道德、纪律和法律有什么区别？ 标准 行为规则 规则 法律 道德?? 纪律?规章? 可以做什么? 必须做什么 应当做什么 不应当做什么 权利 义务 活动1:请看情景剧 《我是谁？》 思考： 收获园 社会生活离