幼师舞蹈教师专业化发展现状 问题及对策研究以潍坊市三所幼师为例-research on problems and countermeasures of professional development of dance teachers in preschool teachers - a case study of three preschool teachers in weifang city.docx

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幼师舞蹈教师专业化发展现状 问题及对策研究以潍坊市三所幼师为例-research on problems and countermeasures of professional development of dance teachers in preschool teachers - a case study of three preschool teachers in weifang city

独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得(注:如没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:导师签字:学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签字:签字日期:2010年月日签字日期:2010年月日目录摘要.....................................................................IAbstraction...............................................................III导论.....................................................................1一、问题的提出..........................................................1二、文献综述............................................................1(一)教师专业化发展现状.............................................1(二)舞蹈教师专业化发展研究现状.....................................4三、研究目的与意义......................................................6(一)研究目的.......................................................6(二)研究意义.......................................................6四、研究思路与方法......................................................7(一)研究思路.......................................................7(二)研究方法.......................................................7第一章幼师舞蹈教师专业化发展概述.......................................9一、相关概念界定........................................................9(一)幼师...........................................................9(二)舞蹈教师.......................................................9(三)教师专业化.....................................................9(四)教师专业发展..................................................10(五)幼师舞蹈教师专业化发展........................................10二、幼师舞蹈教师专业化发展的意义.......................................11(一)有利于提高幼师舞蹈教学质量....................................11(二)有利于教师实现自我价值........................................11第二章幼师舞蹈教师专业化发展现状调查与分析...............................12一、调查目的...........................................................12二、调查设计与实施.............................................

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