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论高校师德建设价值 　　摘 要: 高校师德建设的价值表现在三个方面:对高校教师个体来说,加强师德建设是其成长成熟不可或缺的基本要素,它不仅能够促进高校教师提高业务素质落实教育职能,而且有利于教师的自我完善和发展。对高校来说,加强师德建设是改进教风带动学风的需要,是构建和谐校园的重要组成部分,有利于整合高校多元化的教学价值取向,是高校生存发展的必然需要。对社会来说,加强高校师德建设有利于培养社会主义事业合格的建设者和接班人,促进高等教育事业健康发展,促进社会主义精神文明建设等方面。 　　关键词: 高校 师德建设 价值 　　 　　“师德,即教师的职业道德,是教师在长期的教育实践活动中形成的比较稳定的道德观念、行为、规范和品质的总和”。[1]高校教师的师德状况直接影响到高校的人才培养质量和科研水平。高校师德建设不仅对高校教师自身的发展有重要的价值,而且对高校???进教风带动学风、构建和谐校园、可持续发展等有重要意义,对社会的意义在于培养社会主义事业合格的建设者和接班人、促进高等教育事业健康发展、促进社会主义精神文明建设等方面。 　　一、加强高校师德建设的个体性价值 　　加强高校师德建设对教师个体来说,是其成长成熟不可或缺的基本要素,它不仅能够促进高校教师提高业务素质,而且有利于其自我完善和发展。 　　加强高校师德建设是教师个体成长成熟不可或缺的基本要素。一名合格的教师掌握