2011年高考模拟试卷-生物卷6.docVIP

2011年高考模拟试卷 生物卷 （考试时间40分钟 分值80分） 1．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是 A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH B．若a过程中的碘用放射性标记，则甲状腺细胞内的放射性的含量先增加后降低 C．与c过程有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 D．右图中①结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所 命题说明：该题根据《学海导航》专题一生命的物质基础和结构基础 第2课时练习第7题改编。主要考查氨基酸脱水缩合，细胞器的结构和功能，分泌蛋白的合成过程等知识，同时考查学生识图并从图中获取信息的能力。 2．美国某研究小组最近发现抑癌基因临近的基因合成了反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞癌变，如右图所示。下列叙述正确的是（ ） A．与②过程直接有关的核酸不仅是mRNA B．杂交分子中存在A-T的碱基配对方式 C．如果细胞中出现了杂交分子，则抑癌基因被激活 D．抑癌基因的主要作用是阻止细胞的正常分裂 命题说明：该题属于自己原创题，主要考查学生对基因的表达过程，细胞癌变等知识的掌握情况，同时也考查了学生获取和理解信息的能力。 3．我国是乙肝病的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿，感染串高达60％乙肝病毒（HBV）是一种DNA病毒，它能侵入人体的肝细胞并在肝细胞内增殖，要防止乙肝病的发生和传染，可通过接种乙肝疫苗来预防。下列有关肝脏及乙肝病的说法不正确的是 （ ） A．肝脏里有一种数量较多的枯否氏细胞，它能吞噬、消化病原微生物这种免疫方式的特点是对多种病原体有防御作用 B．乙肝病毒增殖过程中遗传信息传递的传递过程为：DNAmRNA蛋白质C．要防止乙肝病的发生和传染，可通过接种乙肝疫苗来预防。由于HBV的变异频率高因此疫苗需不断更新 D．接种疫苗过程中灭活的HBV病毒进入人体内，主要是刺激T细胞，使之增殖、分化为效应细胞毒性T细胞和记忆细胞毒性T细胞. 命题说明：根据2009山东烟台5月适应练习I第29题改编，主要考查学生对免疫中非特异性免疫、特异性免疫和免疫预防知识的理解程度，同时也考查了遗传信息的传递过程。 4．下列关于基因工程的叙述，错误的是（ ） A. 限制性内切酶切割一个DNA分子，获得一个目的基因，同时有四个磷酸二酯键被水解B. 只有用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒，才能拼接形成重组质粒 C.农杆菌介导法常应用于植物细胞的导入过程 D. 可利用含某种抗生素的培养基筛选出导入重组质粒的大肠杆菌用 命题说明：本题属于原创题，旨在考查学生对基因工程过程的了解及其应用问题 5．从基因型为 AaBb 的生物某器官中获取细胞，显微观察如右图。下列对该图示细胞的叙述正确的是: ( ) A．若将X细胞离体培养成完整植株，培养过程要用纤维素酶、果胶酶、生长素和细胞分裂素处理 B．将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，得到的一定是四倍体纯合子个体 C．在不考虑变异的前提下，将XY融合并经组织培养形成的植株基因型可能为AAbb D．克隆培养法可将XY细胞共同进行培养，形成细胞株 命题说明：根据浙江省新高考研究联盟2011届第一次联考第27题改编，本题主要考查植物的组织培养过程，多倍体的培育，细胞融合，细胞培养等知识的了解情况 6．下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是 （ ） A．1—5年种群呈J型增长 B．10-15年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型 C．15—20年间种群数量不断增加 D．20—30年之间种群增长率为零 命题说明：根据江苏省镇江市2010届高三第一次调研测试第32题改编 本题主要考查种群的数量变化，增长曲线，年龄组成等方面知识，同时也考查了学生识别图形和从坐标曲线图中获取信息的能力。 29．（26分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题： Ⅰ．(14分)若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。对照实验是在30 ℃时进行的。请回答： （1）A、B两种植物中，最可能原产于热带地区的是 ， 判断理由是 。 在其他条件不变的情况下，当