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高职院校学生职业道德教育若干问题探讨 　　[摘要]我国高职院校教育的根本任务，就是培养适应现代化建设需要的高技能会计专门人才。在高职教育的发展过程中，对加强学生职业道德素质的培养还存在着一些不容忽视的问题，就高职院校学生的职业道德养成做了初步探讨。 　　[关键词]高职院校　职业道德 　　一、高职院校学生思想道德现状 　　随着我国经济的发展和社会进步的同时，面对大量的西方文化思潮和价值观念的冲击，某些不良的生活方式对我们的影响也逐渐显现，个别人为追求自身利益而不顾道德约束的现象普遍存在，由此带来了许多不容忽视的负面影响，在高职院校学生身上体现的尤为突出。许多学生存在着心理上的缺陷和人格上的缺陷，具体表现为没有明确的政治信仰、远大的信念、正确的人生价值取向，普遍缺乏奋发向上、积极进取的精神，工作不思进取，生活懒散，没有时间观念，道德观念、法律意识更是低下，这种状况与社会的文明进步发展极不协调，急需改变。 　　二、高职院校职业道德教育弱化的原因 　　1　有些高职院校为了片面提高毕业生就业率，往往只重视对学生的职业技能的培养而不重视对学生进行职业思想道德素质的培养。有的高职院校把政治教育课和思想道德课改作专业课或学生自由活动课，对学生职业思想道德教育的效果之差、质量之低可想而知。 　　2　职业德育课内容单调、缺少创新。长期以来，我国高职教育中存在的德育理论课内容老化陈旧不能