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35例精神分裂症患者神经心理学评估对照研究 　　【摘 要】 目的：用神经心理测验评估35例精神分裂症患者认知功能损害的特点。方法：采用多种神经心理测验评估35例精神分裂症患者（12例未用药，8例用药1周以内，15例用药1月以上）和20例健康对照组的学习、记忆、工作记忆、注意、信息处理速度、词语流畅、执行功能等认知功能。对未用药和用药1周以内的精神分裂症患者进行随访。结果:在成套神经心理测验的各个分测验中，精神分裂症患者（未用药、用药1周以内和用药1月以上）成绩均较正常人差［如韦氏数字符号得分未用药者（63.0±13.8），正常对照组（87.10±13.16），P 　　【关键词】 精神分裂症；正常人对照；神经心理学测验；认知功能；病例对照研究 　　中图分类号：R749.3、B845.1 文献标识码：A 文章编号：1000-6729(2008)010-0713-05 　　 　　20 世纪70年代初，Gallhofer首先提出精神分裂症除了阳性症状和阴性症状外，还存在认知功能障碍。近10多年来，精神分裂症认知功能研究越来越受到关注，并认为精神分裂症患者存在认知功能损害。大量神经心理学研究表明，精神分裂症患者存在认知缺陷，涉及注意、记忆和执行功能等多方面。但关于精神分裂症认知功能损害的范围与程度的研究结论不完全一致，多数研究提示精神分裂症存在广泛的认知功能损害，也有研究提示精神分