高中英语课件二代词、短改错复习教课件与非谓语动词的用法讲解过去分词的用法方案可编辑.doc

高中英语课件（二）代词、短文改错复习教学课件与非谓语动词的用法讲解过去分词的用法方案 高中英语课件一 短文改错专题讲座 过去分词的用法 1 及物动词的过去分词作表语与句子主语是被动关系表示主语的状态既表示被动又表示完成 1 The cup is broken 茶杯破了 2 不及物动词的过去分词作表语与句子主语是主动关系表示主语的状态只表示动作的完成 2 He is retired 他已退休 3 有些过去分词作表语时构成的谓语很接近被动结构 3 The city is surrounded on three sides by mountains 这座城市三面环山 注意过去分词作表语与被动语态的区别过去分词作表语主要是表示主语的状态而被动语态则表示动作 1 The cup was broken by my little sister yesterday 茶杯是昨天我小妹打碎的是被动语态表示动作 2 The library is now closed 图书馆关门了过去分词作表语 注意过去分词表示被动或完成 -ing 形式表示主动或进行有些动词如 interest bore worry surprise frighten 等通常用其过去分词形式来修饰人用 -ing 形式来修饰物 3 The book is interesting and Im interested in it 这本书很有趣我对它很感兴趣 过去分词作定语 作定语用的过去分词相当于形容词其逻辑主语就是它所修饰的名词及物动词的过去分词作定语既表被动又表完成不及物动词的过去分词作定语只表完成 1 过去分词用作定语如果是单个的常置于其所修饰的名词之前 We must adapt our thinking to the changed conditions 我们必须使我们的思想适应改变了的情况 2 过去分词短语用作定语时一般置于其所修饰的名词之后其意义相当于一个定语从句但较从句简洁多用于书面语中 The concert given by their friends was a success他们朋友举行的音乐会大为成功 3过去分词短语有时也可用作非限制性定语前后常有逗号 1 The meeting attended by over five thousand people welcomed the great hero 他们举行了欢迎英雄的大会到会的有五千多人 4 用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物这种过去分词在形式上虽不直接修饰人但它所修饰的事物仍与人直接有关 2 The boy looked up with a pleased expression 男孩带着满意的表情举目而视 过去分词作状语 1 过去分词作状语过去分词作状语表示被动的和完成的动作 1 Written in a hurry this article was not so good 因为写得匆忙这篇文章不是很好 注意written 为过去分词作状语表示这篇文章是被写的而且已经被写 值得注意的是有些过去分词因来源于系表结构作状语时不表被动而表主动这样的过去分词及短语常见的有 lost 迷路 seated 坐 hidden 躲 stationed 驻扎 lost absorbed in 沉溺于 born 出身于 dressed in 穿着 tired of 厌烦 2 Lost Absorbed in deep thought he didnt hear the sound因为沉溺于思考之中所以他没听到那个声音 2 过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语此时应注意人称一致 1 Given another hour I can also work out this problem 再给我一个小时我也能解这道题given 为过去分词作状语它的逻辑主语为主句主语 I 即 I 被再给一个小时 2 Seen from the top of the hill the city looks more beautiful to us 从山顶看城市城市显得更漂亮seen 为过去分词作状语表被看由语境可知它的逻辑主语必须是城市而不是我们因为我们应主动看城市 注意如果过去分词作状语时前面再加逻辑主语主句的主语就不再是分词的逻辑主语这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构