动物学专业博士研究生培养方案071002-河南师范大学.DOC

动物学专业博士研究生培养方案 （专业代码：071002） 一、培养目标 培养社会主义建设事业需要的，成为面向现代化、面向世界、面向未来，为社会主义建设服务的高级专门人才。基本要求是： 1、掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，树立科学的世界观和方法论；进一步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想；具有坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义。 2、要求掌握动物学专业宽广的基础理论、系统的专门知识和先进的研究方法及实验操作技能，全面了解本学科的国内外发展动态；熟练地掌握一门外国语，并具有一定的国际学术交流能力；具有独立组织和从事本学科科研、教学、技术推广和管理的能力，能在本学科研究领域和专门技术上做出创造性的成果。 3、具有严谨的科研作风，高尚的职业道德，良好的合作精神和较强的协作交流能力。 4、身心健康，能够胜任艰苦的科学研究和技术开发工作。 二、研究方向 研究方向的设置注重前沿性、基础性和交叉性，设定以下4个研究方向： 1、细胞分化调控 2、动物资源与保护 3、动物遗传育种 4、动物生理生化 三、培养年限 全日制攻读博士学位的培养年限一般为3年，硕博连续研究生培养年限一般为5年，非全日制攻读博士学位的培养年限一般不超过6年。特殊情况下，经有关审批程序批准，全日制攻读博士学位的培养年限和硕博连续研究生的培养年限最长可延至6年；不能按期完成课程学习和论文工作者，经本人申请，导师同意，应在毕业前一年的12月上旬提交延期答辩的申请，报研究生主管部门审核批准后，可延长学习年限。 四、培养方式和方法 博士研究生的培养实行导师负责制，可根据培养工作的需要确定副导师和协助指导教师。为有利于博采众长，提倡对同一研究方向的博士研究生成立培养指导小组，对培养中的重要环节和博士学位论文中的重要学术问题进行集体讨论。博士研究生培养指导小组名单在学院备案。 博士研究生入学后2个月内，导师应依据培养方案的要求和学生的个人特点拟定出博士研究生个人培养计划。培养计划要对博士研究生的课程学习、文献阅读、学术活动、科学研究工作等项的要求和进度作出计划与时间安排，培养计划可在执行过程中逐步完善。 五、课程设置 1、课程设置 专业必修课和选修课的设置由学科点教授集体讨论决定（见附件1）。博士研究生在校期间应至少修满16个学分，其中课程学习14学分，必修环节2学分。专业必修课按研究方向设置2门，选修课2－4门（鼓励跨学科门类选修1门课程），每学年为博士研究生开设学术讲座3－5次。学分的计算一般为每学期的周学时数（每学期按18周计）。 2、课程教学大纲 研究生课程教学大纲由学科教授集体讨论，经教学院长审核，学位评定分委员会审批确定。 3、课程内容简介 课程内容简介包括学时、学分、开课学期、教学要求、教学内容等（见附件2）。 4、学术讲座 学术讲座应体现本学科主要研究方向上的前沿性研究内容和成果，学术讲座一般由本学科具有较高学术声誉的博士生导师主讲。 5、任课教师 每门博士研究生课程由专门任课教师授课，任课教师一般是从教学、科研经验较丰富的教授或相当职称人员中聘任。 6、开课学期 公共学位课政治在第一学期开设，外语在第一学年开设；跨学院基础类课程原则上每学年开设一次，专业基础课和选修课原则上安排在第一学期开课。 7、教材 比较成熟的专业课尽量选用正式出版的教材（包括中文或外文教材），教师可以根据学科发展趋势，结合自己的教学、科研经验自编教材，胶印使用。暂时没有自编（胶印）教材的课程，教师必须将详细授课提纲印发给研究生。鼓励任课教师采用双语教学方式给研究生上课，特别是研究生专业课的讲授。 六、学分分配 1、学位课（10学分） （1）中国马克思主义与当代：36学时，2学分； （2）第一外国语：144学时，4学分； （3）专业必修课（2门，按方向设置），4－6学分。 2、选修课（2－4门，4－8学分） 3、必修环节（2学分）：学术活动与学术报告，2学分 4、有关说明： （1）专业必修课：在本一级或二级学科开设的博士研究生专业基础课中选择； （2）选修课：由导师根据学生知识结构和论文工作的需要，在学校开设的博士研究生基础课和本学科当年博士研究生课程及硕士研究生学位课中选择确定； （3）学位课为考试课程，选修课为考查课程。博士研究生课程学习一般应在入学后1学年内完成，特殊情况下不超过1年半。 （4）在为博士研究生制定具体培养计划时，导师还可根据研究工作需要和博士研究生的学科基础指定自选课程和补修课程。自选课程和补修课程计成绩，不计学分。 （5）学术活动与学术报告：博士研究生在攻读学位期间，应在本一级学科范围内参加10次以上的学术研讨活动，记1学分；在学术研讨活动中做至少2次学术报告，介绍博士学位论文研究的阶