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钱伟长教育“遗嘱” 　　7月30日上午，百度百科人物词条“钱伟长(1912-)”的后面加了一个“2010”。“钱伟长逝世”的消息，从钱老两年间基本没走出的病房里，迅速地传遍了全国。 　　上海大学老书记方明伦赶到时，只差半小时就能见钱老最后一面。一个礼拜前，他接到钱老的病危通知时，就准备着这次“冲刺”。让方明伦感到欣慰的是，“钱老走得很安详”，瑞金医院院长朱正纲说钱老患的是“多器官的功能不全”，对于一个98岁的老人，这很正常。 　　钱老已经创造了一项纪录，逝世前，他还担任上海大学校长，是世界上目前在位的最年长的大学校长。从副校长、常务副校长到校党委书记，方明伦与钱伟长并肩工作了整20年。 　　另一位被视为钱老亲密同事的上大教授戴世强也忙碌了起来。他向每个后到的媒体解释，最早发布的消息称他是‘‘钱伟长的学生”、“钱伟长的学术伙伴”不准确，“我的导师郭永怀是钱先生的同门学长，按辈分讲，钱老是我师叔。” 　　戴世强更认同的身份是“钱伟长研究者”。他正在策划2012年的ICNM-VI(非线性力学会议)，准备以此共庆钱老百岁华诞，现在他的计划改变，明年送走最后一批博士生后，他要专心撰写《钱伟长传》。 　　 　　从钱学森之问到钱伟长之实践 　　 　　作为一名历史人物，官方对钱伟长的解读是3个标签：科学家、教育家、社会活动家。民间对他的解读另有角度，比如“武器科学家”、“右派学者”，钱老是―个发光的“多面体”。 　　在本刊记者对上大师生进行随机调查后，发现他们无一例外地认为，钱校长留下的最大财富是教育思想，这也是他在“三钱”(钱三强、钱学森、钱伟长)中独树一帜的地方。 　　1983年，邓小平亲自下调令，任命钱伟长为上海工业大学校长，并加注“此任命不受年龄限制”，这正是钱伟长担任“终身校长”的由来。钱伟长旋即在这块自留地里展开大刀阔斧的实验，最有影响力的是“拆墙运动”，即破学校与社会之间、师生之间、科系之间、教学与科研之间的“四道墙”。之后，就是推行“三制”，在全国率先推行学分制，并形成了以学分制、选课制、短学期制为核心的特有教学管理模式。 　　“他在教育理念上的超前性甚至要高于他的科学眼光。”方明伦说。他还记得，1993年，钱老做出了―个大胆的决定：上海工大参考高中会考成绩录取。1997年，合并后的上海大学又这样搞过一次，“会考成绩5A4B可进上大，7A2B可挑专业”。 　　据上海大学教务处介绍，对97级学生的就业水平及就业后的发展跟踪表明，这届学生是最优秀的。由于上海5所著名高校的联合反对和对上大抢走生源的投诉，两次试验昙花一现。 　　戴世强说，“他的未竟事业是将上海大学打造成‘中国的加州理工’，为上海打造一所与上海齐名的大学，他的教育思想是留给我们最可贵的财富和遗嘱，我们只要照做就可以了。”从2004年起，上大开始组织对钱伟长教育思想的系统研究。 　　 　　爱国关口“6+1” 　　 　　方明伦与戴世强对钱伟长不约而同的第一评价是“纯粹的爱国者’’。 　　每逢人生面临重大选择的关口，是“爱国”这枚重砝码决定天平倾向何方。戴世强总结为“六大爱国关口”： 　　在进入清华历史系第3天，钱伟长决定学物理，因为这一天正是1931年9月18日，“当时清华有航空系的话，他更可能学航空。” 　　从清华毕业后，钱伟长考取了第7届留英公费生，因为要转道横滨，发现护照上有日本签章，同船公费生们一致认为有失国体，将护照扔进黄浦江，“是钱伟长挑的头，林家翘等跟着。” 　　1948年，钱伟长准备赴美加州理工学院喷气推进研究所工作，填写申请表时，在最后一栏“若中美交战时，你是否忠于美国?”他不加踌躇地填“NO”。 　　制订自己的专业计划时，放弃专长而转入国家急需的自动化等全新领域……他那句“中国的需要就是我的专业”流传开了。 　　当了25年“右派”，无怨无悔地搞科研，“文革结束后，关于钱老的谣言很多，传他要叛逃国外。一点儿抱怨没有不可能，但他很快就走了出来，说这是母亲打屁股打错了。” 　　担任上大校长，践行着教育梦、强国梦，“他生前就知道自己等不到一所优秀的大学在中国出现那一天，但他在踏踏实实地为后人铺路。” 　　2005年7月，93岁高龄的钱伟长穿着大红校长服出现在主席台，这是他最后一次参加上大毕业典礼，这次他修改了上大校训，“我们的校训是‘自强不息’，我希望加两句：‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’。” 　　如果说“洋务运动”和“革命”是中国最早两代留学生的关键词，那么“三钱”先后离去，他们所代表的那个以“科技强国梦”为特征的第三代中国留学生时代也渐渐远去。 　　一波混合了留学与移民的新浪潮正席卷着中国，高端人才流失触目惊心，据美国国家科学基金会发布的2010年度《科学与工程学指标》的最新报告，2002年在美