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- 2018-06-05 发布于贵州
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苏教版四年级科学上册一4《空气也是生命之源》课件
木桠小学 郭裕平 苏教版四年级科学上册第一单元第4课 一、想一想,说一说: 我们能够健康地成长,除了父母亲人提供的 物质条件外,还需要哪些条件? 我们还需要: 阳光、水、空气、…… 人憋气时很难受 登山运动员要携带氧气瓶 抽掉玻璃罩里的空气,植物会枯萎 给金鱼缸装上增氧泵 人类 植物 动物 空气 你喜欢什么样的空气?为什么? (1)清洁的空气有利于我们的健康。 (2)污染的空气中含有大量的有害物质,空气污染 严重时,会危害人类健康和动植物生长。 调查我们周围的空气是否受到了污染。 哪里的灰尘最多? 1. 找三面干净的小镜子,在镜子中间 涂上相同面积的凡士林(护手霜)。 2. 把三面镜子放在不同的地方。 3. 几天以后,比较黏在镜子上灰尘的 多少,看看哪个地方空气污染最严重。 (三)空气污染的种类。 (1)自然污染: 地震、火山喷发、森林火灾、刮风、沙尘暴…… (2)人为污染: 工农业生产、做饭做菜、汽车尾气、军事活动、焚烧垃圾、 …… 森林有“氧气制造厂”、“天然空调器”、“绿色蓄水库”、“空气净化器”等美誉。 汽车尾气会麻痹人的神经,造成体内缺氧,损失大脑,导致记忆力衰退,甚至造成铅中毒。 今天我休息 今天我休息 2011年8月北京
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