逻辑学导论 第八章 类比、假说和预设.ppt

第8章 类比、假说和预设 一、什么是类比推理 所谓类比推理是这样一种推理，它根据两个（或两类）对象在一系列属性上是相同（或相似）的，而且已知其中一个对象还具有其他的特定属性，由此推出另一个对象也具有同样的其他特定属性作为结论。 类比推理的形式结构 A对象具有属性a、b、c，另有属性d B对象具有属性a、b、c， 所以，B对象也具有属性d 赫尔斯坦·惠更斯发现光波 光和声具有一系列相同的性质：如直线传播、有反射和干扰等。 又知声是由一种周期运动所引起的、呈波动的状态. 由此可以推断，光也可能有呈波动状态的属性， 新疆也适合种植长绒棉 乌兹别克日照时间长、霜期短、气温高、雨量适中，这一自然条件适合种植长绒棉； 新疆塔里木河地区也存在日照时间长、霜期短、气温高、雨量适中等自然条件； 所以，新疆塔里木河地区也适合种植长绒棉。 如何提高类比推理的可靠性 第一，要尽可能多地比较两个或两类对象的属性. 第二，要尽可能地寻找两个或两类对象之间的本质属性。 第三，要注意寻找有无和结论相排斥的属性. 第四，要注意防止机械类比 类比推理的作用 首先，类比推理是探索真理的重要手段。 其次，类比推理可以帮助人们提出科学假说。 再次，类比推理在科学发现中具有模拟作用。 最后，类比推理是人们说理论证的有效方法。 假 说 假说是指根据已知的事实材料和科学原理对未知现象和规律作出假定解释或推测性论断的思维方法 各门科学在发展过程中都提出过各种不同的假说，例如，化学关于燃烧的本质，有燃素说和氧化说，物理学关于光的本质有微粒说和波动说，地理学有地球的板块说，等等。 假说的主要特征 第一，假说是以事实和科学知识为依据的， 第二，假说具有推测性，但必须跟逻辑推演相符合。 第三，假说具有抽象性和多样性。它不是经验材料的简单堆砌，而是由概念、判断和推 第四，假说是变化发展着的。 假说的形成 第一，根据一定的事实材料和科学原理，通过思想的加工（主要是应用推理）而作出初步假定。 第二，从已经确立的初步假定出发，经过事实材料和科学原理的广泛论证，充实成为一个结构稳定的系统。 假说的验证 假说验证的基本形式如下： 如果p，则q q 所以，p 假说的验证手段 第一，直接验证方法。即人们通过直接观察或实践考查假说是否真实。 第二，科学实验证明方法。即通过科学实验来检验从假说引申出的事实或结论是否存在。 第三，科学原理解释方法。即用前人的科学理论验证假说的真假。 第四，逻辑推演验证假说。 假说的作用 首先，假说的提出是科学探索的新尝试 其次，假说的验证是科学发展的新突破 最后，假说在科学体系中占有重要的地位。 预 设 预设指在交际中话语的已知部分 预设指双方共知的信息 预设的特征： 第一，预设是没有明确直接地表现出来的语句，它总是蕴藏在所表达语句之中。 第二，就成功的交际来是说，预设总是表现为双方都可以理解、可以接受的那种背景知识。 第三，从真假情形上考虑，预设为真是确保“显前提”具有逻辑真值的必要条件，也是保证推理获得真结论的必要条件。 语义预设的表述 语句A预设语句B，当且仅当 （Ⅰ）A?B 并且（Ⅱ）非A?B 这里的“?”符号是意涵 预设可以定义为： 说话者S在语境C中说话语A预设命题B， 当且仅当： （1）B是A的一部分信息； （2）S知道B； （3）S知道听话人H知道或相信B； （4）S知道H知道S知道B； （5）H根据语用规则可以从A中推出B。 预设的种类 （1）陈述句的预设 例如，在一个交际语境C中，说话者A对听话者B说出一陈述句“张三死于贫困”，A预设了“张三”为真，即有那么一个人。 疑问句的预设 例如，在一个交际语境C中，A对B说“杀人者或者是张三，或者是李四吗？” A预设了“张三”、“李四”为真，还预设了“杀人者”为真。 命令句的预设 说话者S对听话者H说出一个命令语句，要求H完成S这一指令。 例如，在一个交际语境中，A对B说“请开门！”这个语句预设了“有门”是真的，“门关着的”也是真的。 预设研究的意义 研究预设，对于我们解释语言、理解语言和表达思想也有重要的意义。 一方面，它可以帮助我们解决一些有关的逻辑问题. 另一方面，掌握了预设，可以提高我们应用语言和理解语言的能力。 “雷从何处起？” 宋朝的几位哲学家坐在一起论道，一位哲学家问“雷从何处起？” 另一位回答道：“雷从起处起。” 由于该哲学家不能解释雷的起处，但是“雷从何处起？”预设了雷有其起处，于是他就用预设巧妙进行了回答。 马的哪只眼睛是瞎的? 一次，邻居盗走了华盛顿的马。华盛顿和警察一起在邻居的农场找到了马，可是邻居不肯把马交出来，一口咬定马是自己的。华盛顿灵机一动，用手把马的双眼捂住，说：“如果这马是你的，那么你能够说出它的哪只眼睛是瞎的吗？”邻居回答说：“右眼。”华盛顿把手从右