《学前儿童语言教育》第一章 普通话语音 第四节 声调.ppt

1.调值： 调值：声调的实际读法，是音节高低升降曲直长短的变化形式。 调值属于音高的变化，调值的不同不取决于绝对音高，而取决于相对音高。 2.同声韵词语对比训练： 安然－黯然 杯子－被子 厨房－处方－出访 春节－纯洁 常识－尝试 防止－防治－纺织 剥削－博学 包围－保卫 班机－班级－扳机 边缘－边远 国籍－国际 包销－报晓－报效 诚实－城市 身材－神采 边界－变节－辩解 2.朗读下列词语，注意每个音节的声调： 参差 质量 桂冠 处方 仍然 戏曲 纤维 教室 虽然 曲折 坎坷 潜力 愚昧 惩罚 卑鄙 处分 并且 掠夺 蠕动 围绕 左边 从此 逮捕 憧憬 比较 哲学 答案 脊梁 即使 古迹 甲乙 章节 宽窄 竹笋 浙江 骨髓suǐ 班级 而且 脂肪 拙劣 挫折 危机 侮辱 涌现 手指 课堂训练 一、听录音 1.名家朗诵：《乡愁》 2.普通话水平测试示范朗读：作品10号 二、课堂秀——学会赞美 按上周作业要求表达出你对室友真诚的赞美。 第三专题：学会赞美（2）——赞美自己。 ※要求： （1）真诚、具体； （2）用第一人称。 三、课后作业 1.书面作业： （1）写一篇短文，找出自己的数条优点，体裁不限； （2）“关于赞美的珍贵记忆”（得到别人的赞美，印象深刻）。 2.课堂秀：赞美自己 下周上台表演，形式不限。 ※要求： （1）真诚、具体； （2）用第一人称。 测试训练 山东省普通话水平测试题—5 * 赵元任简介（1892－1982）：赵匡胤第31代孙，其六世祖赵翼即著《二十四史札记》并以“各领风骚数百年”闻名的赵瓯北。中国语言学界称之为“汉语言学之父”。他18岁以优异成绩考取庚子赔款第二批留美官费生，在被录取的72人中名列第二，胡适名列55。他与胡适同船赴美，同进康乃尔大学。1919年获哈佛大学哲学博士学位。翌年回国，应聘为清华大学心理学及物理学讲师。后又重返哈佛进修语言学理论。1925年，清华大学成立国学研究所，聘梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任四位教授为导师。他学的是数理，但精通乐理,《教我如何不想他》刘半农词，赵元任曲。他一生的成就在语言学，是罕见的语言天才，能说33种方言，精通多国文字。罗素来中国，找他去当翻译。 *LOGO * 第四节 声 调 学习目标：了解声调的相关内容和古今调类的比较，掌握普通话声调的正确发音和声调的辨正。 一、调值和调类 声调指汉语音节中具有区别意义作用的音高变化。如：“语言、寓言、预演”，就是因声调不同而区别意义的。 声调以音高作为主要特征，音长是次要的伴随性特征。声调可以从调类和调值两个方面进行分析。 绝对音高：由发音时的频率所决定。一般说来女性和小孩的发音体声带比较短、比较薄，发音时的频率要高于成年男子，就是指绝对音高。 音阶就是绝对音高。 相对音高：由发音时的音高变化幅度及其形式所决定。不同的人，发同一个声调，如上声，变化的幅度与形式是相同的，属于同一个声调。 最高 儿童 最低 最高 老人 最低 声调的作用：①区别意义；②使汉语音节界限分明；③增强语言的节奏感和感染力。普通话声调的高低升降、抑扬起伏，赋予了汉语独特的音乐美和节奏感，增强了语言的感染力。 声调的性质：相对音高。 施氏食狮史 赵元任 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮，十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室，石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。 2.调类：是指声调的种类，将调值相同的字归纳在一起而建立的类。 汉语普通话有四种调值，就有四个调类（阴平、阳平、上声、去声） 。汉语方言中最多的有10个调类，最少的有三个调类。调值的多少决定了调类的多少。 好比：一个班有17、18、19、20四个年龄段的同学，另一个班有17、18、19、20、21五个年龄段的同学，根据年龄就可以分别分为4类和5类。 3.标调法： 传统的音韵学中为汉字标调，采用的是在一个汉字的四个角上标注半圈的方式，其方法为：左下角为平声，左上角为上声，右上角为去声，右下角为入声。而区分阴阳则采用在半圈下加短横的方式，阴平、阴上等不加，而阳平、阳上则要加一短横。如： c诗（阴平）、c时（阳平）、c纸（阴上）、c米（阳上）、试c（去声）、铁c（入声）。 最常见的标记声调的方法是五度标记法，采用标调值的方