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聚智堂教育个性化讲义 科 目： 年级数学 本次专题：包含与排除 教 师：崔晓林 学 生： 时 间：2014年 月 日 包含与排除 知识要点 1. 学会从条件入手认真分析，借助图形进行分析。 2. 训练包含与排除的思想。 3. 提高学生理解题意，综合分析以及图形想象的能力。 精选例题 例1：开学典礼时，学校门前挂了一行彩旗，有一个同学从前数起，红旗是第7面，从后边数起，红旗是第6面，这行彩旗共多少面？ 例2：15人站成一排，小丽从前面数是第7人，从后边数小芳和小丽之间隔4个人，从后边数小丽是第几人？ 例3：同学们排队跳集体舞，每行人数同样多。小雨的位置从左数起是第3个，从右数是第2个，从前数是第4个，从后数是第5个。跳舞的同学共有多少人？ 例4：三（1）班有45人，其中会弹钢琴的有31人，会拉小提琴的有27人，则这个班既会弹钢琴又会拉小提琴的至少有多少人？ 例5：三年级（1）班数学. 英语期中考试的成绩统计如下：英语得满分的有12人，数学得满分的有10人，两门功课都得满分的有3人，没有一门得到满分的有26人，三年级（1）班有学生多少人？ 例6：有39个同学参加数学竞赛，答对第一题的有27人，答对第二题的有23人，两题都答对的有15人，两题都没答对的有多少个同学？ 例7：直线上依次分布着A. B. C. D. E 5个点，已知AB=1995，CE=2008，AC=BD,那么DE是多少？ 例8：光明小学举办学生书法展览，学校的橱窗里展出了每个年级学生的书法作品，其中有24幅不是五年级的，有22幅不是六年级，五六年级参展的书法作品共有10幅，其他年级参展的书法作品共有多少幅？ 应用与拓展 有32位同学排成一行。如果从左边数起第11位是小明，那么从右边数起第几位是小明？ 全班38人排成一行，从左向右数第7名是小张，从右向左数第10名是小李，小张和小李之间有几名同学？ 三（1）班排成每行人数相同的队伍入场参加运动会，小强的位置从前数是第5个，从后数是第4个，从左数. 从右数都是第3个，三（1）班共有学生多少人？ 实验小学开展棋类活动周。三年级（1）班会象棋的有18人，会围棋的有12人，两样都会的有3人，两样都不会的有15人。那么，这个班有多少人？ 5. 三年一班组织春游，要求每个同学必须带水或饮料。春游时发现，带饮料的同学有38人，水的同学有35人，水和饮料都带的同学有15人。 (1) 只带水的有多少人？ (2) 只带饮料的有多少人？ (3) 参加春游的有多少人？ 6. 有30个同学，其中有8人学法语，12人学英语，有3人两种语言都学。问有多少人两种语言都不会？ 直线上依次分布着A. B. C. D. E五个点，已知AB=1998，CE=2007，AC=BD，那么DE是多少？ 8. 某校举办一次画展，其中31幅画不是低年级的，有26幅不是中年级的，且低年级与中年级共有29幅，那么高. 中. 低年级各有多少幅？ 9. 学校组织课外活动，四年级同学参加数学小组的有23人，参加语文小组的18人，参加文体小组的27人，既参加语文又参加数学两个小组的有4人，既参加语文又参加文体小组的有5人，既参加数学又参加文体小组的7人，三人小组都参加的有2人。四年级参加课外活动的共有多少人？ ----------------- 您身边的教学专家 13