《4校园环境标识设计课件》初中美术浙人美2011课标版七年级下册课件.pptVIP

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  • 2018-06-05 发布于贵州
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《4校园环境标识设计课件》初中美术浙人美2011课标版七年级下册课件.ppt

《4校园环境标识设计课件》初中美术浙人美2011课标版七年级下册课件

大家好! 请保持安静! 欣赏视频《大象的无奈》 环境标识 ——校园环境标识设计 杭十中 夏玲玲 我为校园添新彩 你看到了什么? 环境标识的概念: 环境标识是一个范围比较广泛的视觉识别系统。它用较为清晰的文字、图象符号组合成人们易于识别的信息,用来传递信息或吸引注意力 ,以帮助人们对事物进行识别和判断。 环境标识的作用: 其作用是在现代越来越复杂的空间和信息环境中,使得陌生访客能够在最快的时间获得所需要的信息。 小游戏:连一连 识别标识 装饰标识 警示规则 指示导向 小游戏:连一连 识别标识 装饰标识 警示规则 指示导向 小游戏:连一连 识别标识 装饰标识 警示规则 指示导向 小游戏:连一连 识别标识 装饰标识 警示规则 指示导向 小游戏:连一连 识别标识 装饰标识 警示规则 指示导向 环境标识的类型 装饰标识 装饰标识 指示导向标识 警示规则标识 警示规则标识 识别标识 装饰标识 请你重新为学校的洗手间设计一个有趣味的标识。 (3分钟) 环境标识设计原则 醒目 实用 美观 协调 趣味洗手间标识欣赏: 趣味洗手间标识欣赏: 环境标识设计要素 图像 颜色 文字 符号 我们校园环境给你怎样的感觉呢? 想一想:校园里哪些位置的环境标识需要增加或修改的呢? 路口、洗手间、音乐教室、 美术展厅、篮球馆、 停车场…… 作业拓展: 同学们来设计制作一些富有美感的标识,让我们的

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