《5手绘校园风景课件》初中美术浙人美2011课标版七年级下册课件_1.pptVIP

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  • 2018-06-05 发布于贵州
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《5手绘校园风景课件》初中美术浙人美2011课标版七年级下册课件_1.ppt

《5手绘校园风景课件》初中美术浙人美2011课标版七年级下册课件_1

只要你主动发现,校园处处是美景。 思维拓展 训练1:画一画你手中不同角度的魔方。 探究:两个魔方透视有何不同? 手绘校园风景 第一课时 王 奎 1 2 3 你对校园有哪些美好的印象? 你想选择哪个场景表达你的感受? 如何表达建筑物的立体感和空间感? 要把校园风景画好,关键就在于透视和取景(构图)。 说一说: 想一想:这幅画有什么变化规律? 近 大 远 小 近 高 远 低  透视: 客观物体因与人眼(视点)的远近距离和空间方位的不同,在视觉上引起近大远小、近宽远窄或近长远短等形象变化,称作透视现象。        运用透视规律描绘物体形象,是在平面上表现立体空间的最基本的方法。 平行透视   客观物体(指立方体)存在与画面平行的面时产生的透视现象。 视平线 视中线 消失点 平行透视: 平行透视规律:近大远小、近宽远窄、近高远低 只有一个消失点,且视点与画面平行。 平行透视 视平线 消失点 身边的透视 试 一 试: 请 你 来 找 出 其 视 平 线 和 消 失 点 训练2:尝试画出不同角度魔方的透视。 消失点 消失点 消失点 客观物体(指立方体) 的各个面都不与画面平 行而成各种角度时

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