护理学导论试题及答案 自学考试护理教育导论试题及答案 _图文.docVIP

护理学导论试题及答案 自学考试护理教育导论试题及答案 (1)_图文 2002年10月 1.教育的产生是( B.与人类社会同时产生的)2.护理教育研究方法中的观察法具有( B.明确的目的性、严密的组织性和计划性 ) 3.行为主义理论的主要代表人物是( A?D? )A.巴甫洛夫 B.马斯洛-人本主义理论代表人物 C.布鲁纳和 托尔曼-认知理论的代表人物 D.班杜拉（社会学习理论代表人物）F诺斯-成人教育理论代表人物 G默顿、布莱克-合作学习理论 4.斯金纳理论的中心原则是( A.强化 ) 5.最早研究并发现记忆与遗忘规律的学者是( B.艾宾浩斯、心理学家 ) 6.布鲁纳的认知理论被称为( C.发现学习理论 ) 7.罗杰斯理论突出体现了( A.以学生为中心的学习理论 ) 8.成人教育理论认为成人教育是一种( B.过程模式 ) 9.最能体现科学性、系统性和规律性的课程是( A.学科课程) 10.综合课程又称为( A.广域课程 ) 11.美国当代最负盛名的课程理论家和评价专家Ralphw Tyler(泰勒)创建了( B.行为目标模式 ) 12.行为目标模式包括目标、内容、方法和评价四个主要成份，最核心的部分是( A.目标 ) 13.下列对行为目标模式的优点描述，不正确．．．的是( ) A.为学生学习提供了明确的方向 B.为课程设计提供了一个比较合理的系统 C.促进了同一性和差异性 D.为教师提供了评价学生行为的系统 14.“学生能够为乳腺癌病人制定一份行之有效的护理计划”，这一目标属于认知领域层次的( D.综合 ) 15.在情感领域目标范畴内，其水平由低到高依次为( C.接受——反应——赋予价值——价值观念组织化——价值体系的性格化 16.讲授法的优点是( A.一个老师可与多个学生交流 ) B.教师可发挥自己的特长C.教师可针对学生的个体需要组织内容 学生可以选择自己想听的内容 17.有关辅导小组的概念，正确的是( ) A.由指导教师与学生一对一的个别辅导形式