《第13课_笔的世界课件》小学美术人美版六年级上册_1.pptVIP

猜谜语 大哥说话先脱帽； 二哥说话先喝水； 三哥说话先用刀； 四哥说话雪花飘。 —猜四个我们每天都接触过的文具。 钢笔 毛笔 铅笔 粉笔 中国的“笔祖” 外国的“笔祖” 欧洲人有自己独特的书写工具 ——鹅毛笔。 公元700年：罗马人发明羽毛笔（鹅毛笔），用的是一种大鸟翅膀上的羽毛。 请同学们说说你都见过或知道哪些笔？ 想一想 奇特的造型 奇特的功能 你觉得这支笔设计的好吗？ 我们的设计图 同学们的作品 有什么功能呢？ 作业要求 注意考虑以下几点：（1）一支笔最重要的功能是什么？什么样的外形比较适宜使用？（2）除书写功能外，还能设计出更多的实用功能么？（3）给同学讲讲自己的设计，听听别人的设想，给同学提一条好建议。（4）设计图中应有图像、尺寸（用厘米图示表示）、材料、简单的功能介绍。（5）、名称、设计者、写出各部分设计的说明（设计理念） * 全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 四年级上册 第08课 的世界 笔 授课教师：佐银鹏 中国笔的祖先应当是被中国文人誉为“文房四宝”之一的毛笔。 笔是由哪几 部分组成？ 笔头 笔杆 笔帽 笔芯 欣赏 笔杆上的凹凸变化是为了什么? 这个笔好在哪里？ 这支笔为什么可以随便弯折，有什么好处？ 这支笔的设计方便在哪里？ 造型笔 U盘笔 投影笔 手