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- 2018-06-05 发布于贵州
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《第1课动画原理课件》小学信息技术闽教版《信息技术》六年级上册
舞蹈纹彩陶盆 古埃及壁画上“摔跤”的故事 “魔术画片”小鸟进笼 (幻盘) “西洋镜”(回转画筒) “幻透镜”(旋转画盘) 阅读教材第2页第二段内容。 动画起源于人类用绘画记录和表现运动的愿望,随着人类对运动的逐步了解及技术的发展,这种愿望逐步发展成为一种特殊的艺术形式。 动画的发展是由早期传统的将手绘图片拍成胶片播放形成动画到现在使用计算机软件辅助创作动画。 从空间的视觉效果上看,将动画分为二维动画和三维动画。 二维动画是将平面绘制的一幅一幅场景和人物图片,做成连续播放的画面。 三维动画则是通过三维设计软件进行人物场景的建模,再生成动作连贯的画面。 二维动画片《米老鼠和唐老鸭》的剧照。 三维动画片《闪电狗》的剧照。 (1)动画是根据什么原理形成的? (2)从空间的视觉效果将动画分为哪几类? (3)影片最后看到的灯笼是在旋转吗?为什么? 人的艰睛看到的影像会暂留大约0. 04秒,即实标翻像消失之后,其影像还会暂时停留.在眼前,这是人的视觉暂留原理。 利用这一原理,在一幅画的形像还没有葡失前,播放出下一幅画的影像,就会给人造成一种的视觉变化效果,这就是动画形成的原理。 1、想一想,还可以通过什么活动来体验动画的原理? 2、试一试,让提供的静态图片动起来。可以使用PowerPoint软件来完成。 3、了解制作动画的软件有哪些,分别列举出来。 2D动画软件(主要用于商业动画
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