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- 2018-06-05 发布于贵州
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《第8课_奇思妙想课件》小学美术人美版六年级下册_1
选择感兴趣的事物用组合、添加、夸张、变形的方法画一幅奇思妙想的画。 作业要求: 1.思考:你想让它变成什么?为什么要这样组合? 2.运用自己喜欢的绘画方式,用各种点线面表现美化画面. 3.想法奇妙,有趣。 说说你想用生活中哪些图形巧妙的组合成一个奇思妙想的画面? 想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。 ------古希腊的亚里士多德 祝愿大家,更好的发挥自己的想象力、创造力,长大以后都能实现自己心中的“奇思妙想!” 请同学们看一看、想一想这是什么? 它应该在什么地方? 它会在什么地方? 一块巨石漂浮在蓝色的天空中,飞越大海,这是一幕多么神奇的景观! “最清晰的超现实主义” 画家 生活中有哪些让你记忆深刻的奇思妙想呢? 来,一起欣赏生活中的奇思妙想! 各式提袋 有创意的凳椅 奇思妙想的建筑 依形替换 美好寓意 无限想象 夸张 比例变形 颠倒 扭曲变形 修剪奇特的 园艺花草 美观 有深意 车身广告画 醒目 直接 欣赏了那么多奇思妙想的作品,你最大的感受是什么? 巧妙组合在一起的这些事物之间有联系吗? 来,一起玩个奇思妙想的游戏吧! 你能猜出哪些图形能超越常规巧妙的组合成一个奇思妙想的画面
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